老人与海读后感初中12篇
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老人与海读后感初中12篇

时间:2023-07-18 16:55:03 来源:网友投稿

初中《老人与海》读后感800字坚忍不拔的王者,虽注定命运多磨难,但却永不言败,与命运的风浪相搏斗,依然傲然屹立于人们心中。诚然,《老人与海》的确有许多不足:与文学巨著相比,它显得微不足道;与科幻小下面是小编为大家整理的老人与海读后感初中12篇,供大家参考。

老人与海读后感初中12篇

篇1 初中《老人与海》读后感800字

坚忍不拔的王者,虽注定命运多磨难,但却永不言败,与命运的风浪相搏斗,依然傲然屹立于人们心中。

诚然,《老人与海》的确有许多不足:与文学巨著相比,它显得微不足道;
与科幻小说相比,它显得平铺直叙。但是《老人与海》的缺点却正是它的优点:短小而又精悍,朴实而又无华,表面平淡而又暗流涌动。自言自语和心之所想乃《老人与海》的一大特色,全书用大部分的笔墨创就了这两点,虽然有时令读者感到乏味,但却极其生动形象地勾画出了老人全部的内心世界以及故事情节,细细想来,这一类本无从下手的文章,倒是唯有这两点方能出色,能创造出如此佳作,已实属难能可贵。

文章中,开头和结尾都曾提到老人梦到了狮子。实际上,我想,这应该是作者海明威树立的一种老人的精神的象征:虽然老人已年迈,但却依然与海浪相搏,与鲨鱼相搏,与命运相搏;
年迈的老人,仍然有着狮子般的毅力与霸气!

这是一个坚忍不拔、永不言败的老人,他拖着年迈而又疲惫的身躯,独自行驶于一望无垠的海面上。大海,已经成了老人的家,海里的一切,养育了他,这里的海水,洒下了他的泪,洒下了他的汗,洒下了他的血。海的一切也成了他的亲人,成了他的朋友,哪怕是他的猎物,哪怕是他的敌人,都与他息息相关。他已84天未打到一条鱼,却依然坚持不懈,因为他还有信念,还有家,还有朋友。海包容了他,他铭刻了海,这就是海明威所取的老人与海的含义。海,是老人生命的全部。

记得第一次看《老人与海》时我曾天真地说:老人也太倒霉了,好不容易打到的鱼都没了。直到现在再看时,才明白,老人驶向远海,就注定了将一无所获,而这,正是海明威所树立的精神标志,也正是海明威写下《老人与海》的原因。

我曾扪心自问:生物仅仅只在世界上走一趟便逝去了,生命,又有何意义?直到现在,我才顿悟:生物,代表的是一种精神,每一个生物活着,都是因活出精神而生存,肉体可以消失,但精神永存,失去了精神,生命便没有意义。

老人,化作了一只永不沉没的帆船,永远行驶在人们的心中,而那高傲的风帆上深深地刻着四个字:永不言败!

篇2 初中《老人与海》读后感范文

你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何看待和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

今日,我学了一篇文章——《老人与海鸥》。故事是这样的:每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每一天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼”天使“,不忍离开自我的亲人。

读了这篇文章后,我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥,竟然每一天步行二十余里去看海鸥;老人为了海鸥,竟然连自我的衣服破了、旧了也不换,而是为海鸥买食物,老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情谊也是如此的深厚,海鸥竟然为老人吊唁,用自我独特的方式表达着对老人的留恋。善良的老人,纯洁的海鸥,用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢?

我原先养过一只小狗,它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天,我就认定了它是我们家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和欢欢一齐奔跑、玩耍,欢乐极了!每一天晚上睡觉前,我都要对它说,晚安!在这一个月里我欢乐极了,可是,有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪,欢欢好像也明白它要离开我似的,在这一天里,它时时刻刻都和我在一齐,临走的时候,欢欢也悲痛地哭了。

世间万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的期望。动物是我们亲密无间的朋友,它们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界,让我们和动物和谐相处吧!

篇3 初中《老人与海》读后感2022

有这样一位老人,面对凶猛的鲨鱼,毫不退缩;
当困难来临的时候,机智勇猛;
有这样一位老人,面对84天一条鱼都没有钓到的情况下,坚持不懈,没有放弃。对,他就是《老人与海》的主角―桑地亚哥。

当我初次接触《老人与海》这本书时,觉着一定没有意思,只有薄薄的八十一页,能讲述什么有意思的故事,肯定不好看。但当我静下心看完这本书的时候,我深深震撼到了。“虽然只有简短的八十一页”,但描述及其详尽,看着书,你能感受到作者写书时候的各种情感,真是佩服作者海明威。

故事讲述了一位老人捕鱼的故事,整本书只是在讲述捕鱼的事情。故事情节中,有悲伤,有兴奋,有期待,我仿佛听到了老人那洪亮的嗓音,看到了小男孩那可爱的笑容,闻到了金枪鱼的香味。

我犹如坐上了老人的穿,和他一起遨游在整个海洋里。我看到了“大深井”的美丽,看到了凶猛的鲨鱼朝着桑地亚哥扑过来,而老人绝不畏惧,勇敢面对,拿起小刀向鲨鱼捅了过去。

最后,我想用海明威的一句名言来表达我的感受,也希望可以激励大家。“一个人可以被毁灭,但决不可以被打败”。

篇4 《老人与海》读后感初中优秀作文

升旗仪式上的发言给了我一个问题:“人为什么要奋斗?”在看似牢不可破的困难面前,是什么让我熬过了漫漫绝望之夜?显然,支撑我的不是金钱和名声,也不是兴趣,因为兴趣不足以鼓励我坚持这么久。那我们为什么要吵架?

学长给出了自己的解释:我拒绝接受。我想超越比我强的人。

《老人与海》给出了它的答案:证明它存在的意义。

故事很短,像海明威老人一样简单,但每一个字都很强硬,像老人的铮铮铁骨,告诉我一个普通的道理。老人告诉我:人放不下自尊。即使他们处境不好,也不会借用别人的好处,向别人寻求帮助。"我今天借了两美元,明天就要当乞丐了。"老人用实际行动告诉我:千万不要向困难屈服!老人选择去深海钓鱼,而不是待在浅湾,这让他更加渴望证明自己的决心。

有时候,生活是一条大鱼。如果你不打败它,它就会打败你。当我们的手抽筋,当我们陷入饥饿,当我们失去武器,当我们遇到鲨鱼,我们绝不能忘记人可以被毁灭,但绝不能被打败。让我们用身边的一切做最后的武器,向生命宣战。人不是为失败而生的。我们生来就是为了证明自己的意义,证明人永远不会被生活打败!

有人说《老人与海》是悲剧。但我不这么认为。虽然老人钓到的鱼被鲨鱼吃了,但又有什么关系呢?他证明了自己。我想:只要你努力过,奋斗过,努力过,就没什么好后悔的。我们活着是为了证明自己。如果我们战胜自己,我们就会成功。所以,我宁愿难过也不后悔,想在开心的时候好好享受。

我觉得《老人与海》想告诉我的是要有不服输的精神。在我的梦里,老人梦见了狮子。每个人心中都有一头狮子,是勇气、坚韧、努力的体现。让我们唤醒心中的狮子。

篇5 初中《老人与海》读后感800字

寒假里,我读了《老人与海》这本书,让我受益匪浅。

“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。

《老人与海》这个故事很简单,写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边,在归程中一再遇到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

看了这本书,我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以,老渔夫圣地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。

以前,我去学自行车。我开始很兴奋,先看着人家怎么骑,然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好,爸爸在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的,整个身体歪歪扭扭的,还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步,而且脚上都擦破皮了,我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁休息。过了一会儿,爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不要急,慢慢来,把整个人放轻松,眼睛看着前面,我给你在后面扶牢。”我还是有些害怕,但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑,我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事,只怕有心人。于是我又鼓起了勇气,跨上了自行车继续练骑。我一边骑,爸爸在后面一边给我指导,几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注意放掉我也会骑一段路了,我有点暗暗自喜了。

后来我又练了几天,终于学会了。在这些天里,我摔了无数次,摔倒后又扶起自行车再继续,手上脚上都摔破了,青一块,紫一块的,但是学会后心里乐滋滋的,可开心了。

我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道了自己的不足。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败!

篇6 初中《老人与海》读后感800字

暑假期间,我读了世界经典名著——《老人与海》。这本书让我感受很深,它使我变得更加坚强,更加勇敢。

《老人与海》是美国著名作家恩斯特.海明威写的。文中塑造了一个经典的硬汉形象。这个故事主要讲述了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。

人,都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了。因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

说到这里,我不禁联想到了我自己。记得有这么一次,这是在一节体育课的时候,老师组织我们进行跑步比赛。轮到我了,我耳朵竖得高高的,身子稍稍往前倾斜,仔细倾听老师的槍声。只听“呯”的一声,我们便像一支离弦之箭,飞了出去。我两脚不停地跑动着,宛如使轻功一般。左脚还没踏下去,右脚就下去了。一不小心,我摔了一跤。心想:我不能放弃,要坚持,过隆辰快站起来。我便以迅雷不及掩耳,马上站起来,直奔终点。这次我虽然没有得到名次,但是我已努力了,我奋斗了,我仍是一个胜利者,一个成功者。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

篇7 老人与海初中优秀读后感范文

《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续九十四天没捕到鱼的情况下,出海三天三夜,终于捕到了一条大马林鱼,但在回港途中几次被鲨鱼袭击,使捕到的鱼只剩下头尾和脊骨。这是一曲英雄主义的赞歌。

主人公老人圣地亚哥前十四天没捕到一条鱼,认为“倒了血霉”,但他所追求的目的是绝不动摇的,什么也无法摧残他的意志。因此他在后面的三天里钓到大鱼。而独自与鲨鱼的搏斗更是十分艰难,这个老渔夫先用鱼叉扎鲨鱼,当鱼叉被鲨鱼拖走时,他又把刀绑在浆上扎,刀也被折断了,最后只能用短棍和舵把与鲨鱼搏斗。用尽一切手段进行反击,终于战胜了凶猛的鲨鱼。我感到想要战胜强大的敌人,就必须要有毅力,并且像这位老人一样,善于使用身边的工具,运用智慧。即使失败了,也不要气馁,坚持就会胜利。另外,老渔夫在浦到大鱼后连遭鲨鱼袭击,也使我懂得当一个人获得成功时,往往面临更大的挑战。

当老人把鱼绑在船边时,看似胜利了,其实这样会吸引更强大的敌人——鲨鱼的袭击。在生活中同样,当我们成功时,不能骄傲自满,应该谦虚谨慎,勇于克服更大的困难,攀登新的高峰。这个故事告诉人们一个深刻的道理——人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

篇8 初中生老人与海读后感

我读了一篇海明威的《老人与海》,书中讲的是一位古巴的老渔夫圣地亚哥的故事。

老渔夫每天独自驾着小船出海捕鱼,一连84天都毫无收获,但他并不气馁,第85天照样信心满满再次出海,这次与平时不大相同,一只十八英尺长的大马林鱼咬钩了,这条鱼的力量非常大,它时而与老人默默对峙,时而把船拖向深海,它拖着小船整整漂流了三天三夜,老人在这三天三夜中经历了从未经受的艰难考验,激起了老人和鱼搏斗的信心与决心,同时老人也对这条大鱼的坚持和勇敢充满了赞美与尊敬。经过三天三夜的搏斗,老人终于终于凭借顽强的毅力和坚定地信念,战胜了大鱼,并把它拴在了船头。然而在返航时却不幸遇上了鲨鱼,筋疲力尽的圣地亚哥老人竭尽全力,与鲨鱼进行了殊死搏斗,但那条大马林鱼仍被成群的鲨鱼时而围着打转,时而掀起巨浪把鱼咬得只剩下空空的骨架,最终,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人历经一番艰辛,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤,可还是得到了人们的赞赏。

读到这里,我很钦佩老人的信心和决心和毅力,前84天没有打到鱼,但老人仍然坚持一如既往的出海,换做是我,可能早就放弃了。特别是后来,和鲨鱼三天三夜的搏斗,更是要具有常人无法具备的勇敢与坚持。

从这个故事中,我明白了两个道理:一个就是“人是生来就会被打败的”,但是“人可以毁灭,却不能挫败”。这也是老人的真实写照。

篇9 老人与海读后感初中生

《老人与海》的作者大名鼎鼎——海明威,他正是凭借这部作品,获得诺贝尔文学奖,他说这是他这辈子所能写的最好的一部作品。这样的一部作品,我有必要仔细阅读,认真推荐。

这本书在国内有很多版本,我手头这本是先生在网上随便选的,没有与其他版本做过对比,所以,我就不推荐具体的版本了。

这本书讲了这样一个故事:

一位穷困潦倒的老人,他连续84天出海都一无所获,唯一一个让他牵挂的人——一个爱他的小男孩,也被迫离开老人,到另一条渔船上工作。老人觉得他的好运气全丢光了,但他期待第85天有所收获,这一天,他决定到远海捕鱼。老人已经很老了,男孩担心他体力不支,但老人却说他有的是办法对付大鱼,况且他年轻的时候可是掰手腕冠军。

这一天,老人果然钓到一条鱼,通过钓索传来的力量和被鱼拖着前行的小船的速度,老人知道这是一条大鱼。他的双手被钓索割破,脊背被钓索勒的生疼,左手还不争气的抽着筋。但是,老人知道,好汉总是能忍着剧痛赢得胜利。

老人的船就这样被大鱼一直拖行着。老人除了一瓶水以外,几乎没有别的食物,他就把刚捕到的金枪鱼和飞鱼剖开来吃掉。但是,老人知道,他有的是办法对付这条大鱼。

久而久之,他头晕目眩,但他一直告诫自己要清醒,逼着自己不被大鱼拖垮,就像一个好汉一样。又一个夜晚过去了,大鱼终于慢慢浮上水面,老人看清了它是一条无比巨大、健美、强壮而沉着的大鱼。老人一次又一次的尝试把大鱼拉到船边,但大鱼实在太大了,老人实在太疲惫了,每一次都没有成功。即便如此,老人仍然想,我要保持清醒,再试一次,像一个好汉一样,尝试最后一次了。于是,一次又一次,终于把大鱼拉到船边,用长矛刺死了这条与他抗争了几天几夜的大鱼。

这条大鱼那么高贵,老人把它视作兄弟,惺惺相惜。但他必须杀死它,即便如此,在老人心中,谁也不配吃掉它。

老人把大鱼绑在小船旁边,就像船与大鱼齐头并进一样。他终于可以舒服的在船尾休息,趁着海风把大鱼带回家。可是,好景不长,一条凶猛的鲨鱼来袭,老人重振精神,举起长矛,等待着鲨鱼的进攻,他有的是办法对付这些贪婪的鲨鱼。鲨鱼咬掉大鱼尾部上的一大块肉,老人心疼他的大鱼,对鲨鱼报以长矛锥心。

这条鲨鱼慢慢沉入海底,老人知道,还会有很多鲨鱼一波一波的袭来。没关系,老人想,他有的是办法对付它们,他能保护他的大鱼。长矛没有了,尖刀没有了,没关系,还有舵把和短棍,即使不能像年轻时那样把鲨鱼打死,起码有这些东西在,他也能抵挡的住。

精疲力竭的老人,忍着双手和脊背的剧痛,像个好汉一样,一次又一次奋力保护着他的大鱼,即使大鱼只剩下一半,即使最后大鱼只剩下硕大的鱼头和比镰刀还高的鱼尾,中间是一排光秃秃的脊柱。老人就这样拖着疲惫的身体和他的大鱼回到港湾。

英雄迟暮,总是格外凄凉。老人的双手和脊背受了伤,他像一个好汉一样忍着;老人年迈,体力不支,但他像一个好汉一样用尽各种办法;老人觉得好运不会光顾,但他仍像一个好汉一样守护他的大鱼;老人头晕目眩,但他仍像一个好汉一样鼓励自己,一定要保持清醒。因为,老人坚信,人可以被毁灭,但不能被打败。

他是一个普通的老人,他会头晕、会疼痛、会孤独、会期待、会疲累。但他也是一个不一般的老人,他坚韧、他乐观、他充满斗志、他不可战胜,他有的是办法。

谁的人生路中没有几条鲨鱼来袭。来吧!一波又一波的鲨鱼,我有的是办法对付,像个好汉一样!

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篇10 初中《老人与海》读后感800字

从小学开始,我便喜欢看驰名世界的美国作家海明威的作品。在他的作品中,使我最为震撼的非《老人与海》莫属了。

《老人与海》的故事十分简单:老人圣地亚歌在连续84天没有捕到一条鱼,但他毫不放弃,第85天他再次出海,几经辛劳终于捕到了一条比他的渔船还大很多的马林鱼,可是在折返渔港的途中,却不断被凶残的鲨鱼袭击。已疲惫不堪的老人又顽强地与鲨鱼搏斗……当他回到海港时,那硕大的马林鱼已仅剩一副空空的骨架!

故事的结局是哀伤的,那是一个在失败和挫折面前绝不低头、不气馁、坚韧不拔的老人,在付出了极大的精力、心血之后,却不能品偿到成功的喜悦的悲伤结局,但我并不觉得老人有任何的悲伤。

老人在捕捉马林鱼,与鲨鱼搏斗的时候,虽然不断祈求上帝保佑自己,但那只是求得心灵的慰藉而己。他从没有放弃过一点希望,从没有放弃过一次机会,没有半句怨言,心中只朝着那一个坚定不移的目标奋不顾身地奔去。即使他最后的结局是失败的,但他在这一搏斗的过程,却得到了无数的别人梦寐以求的果实——聪明、经验、力量、勇气……

可以说,老人最终是失败了,但在这一过程中,他获得的比失去的更多。所以呀,因为考不上大学就轻生的学生们、因为生意失败而自暴自弃的商人们、因为找不到工作而灰心丧意而自甘落后的都市人们,你们的轻生、你们的自暴自弃、你们的灰心丧意、你们的自甘落后实在是太没价值了!你们为何不细心想想,为了达到你心目中的某一理想或目标,你们拼搏进取,你们努力奋斗,那是多么的意气风发啊!在你们追求的过程中,你们付出了多少的时间、汗水与精力,要解决多少的难题,要运用多少的聪明!

那么,试问,你们又何曾失败过呢?你们已经赢得了过程,那比成功还要辉煌的过程!人们啊,不要过于执着结果了!结果只是稍逊即逝的鲜花而已,过程才是真真实实的果实呀!让我们和《老人与海》中的老人一样,不论结果怎样,让我们为过程而拼搏,为过程而努力,为过程而奋斗吧!享受过程,才是生活的真谛!

篇11 《老人与海》读后感初中优秀作文

“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”这句至理名言是海明威的著作《老人与海》里的桑迪亚哥说的。正是这句充满哲理的话,在我遭遇困难时给予我前进的勇气。

冷冷的海风不停地吹着号角,海风中夹杂着一股令人恶心的血腥味,老人桑迪亚哥驾着一只又小又孤独的小船。拖着一架十分巨大的鱼骨头,在大海上艰难的返航。那鱼肉呢?怎么只有鱼骨?原来这是老人桑迪亚哥在经历了84次空手而返后的又一次出海。这一次,他拼尽全力用了两天两夜的时间终于捕到了一条大马林鱼。可是这两条大鱼却诱来了鲨鱼,面对鲨鱼,一般人应该会十分恐惧,面无全色,已经彻底绝望。但是老人桑迪亚哥并不绝望,也没有退缩,而是用尽全身力气凶狠地跟鲨鱼斗争起来,抗争到底。但是最后大鱼被吃得只剩一架残骨。还好的是老人活了下来,支撑他和鲨鱼抗争的还是这句名言:一个人并不是生来就要被打败的………

老人桑迪亚哥在我心中是一位十分坚强,有意志力的老人,这是何等的坚持啊!使他84次挫败之后依然出海打鱼,这是何等的毅力,让老人周旋数日,抓住了巨大的马林鱼;
这是何等的勇气,使老人敢于与鲨鱼搏斗,保卫自己的成果,宁死也不放弃!那一次次的挫败,打击了老人,却锤炼了老人的毅力,使老人不相信命运,永不放弃!

记得几天前,表弟和舅妈来我家玩,我十分高兴,终于有人来陪我玩了。表弟一进门,我便对他说:“涛涛,我们去下飞行棋吧?”“不行啊!我上次奥数课测试蛮差的只拿了第五名,今天一定要好好复习,努力拿下前两名!”表弟自信满满地说。说完,便认真地开始复习了,他不陪我玩,令我有点生气,不过他学会了严格要求自己让我替他更高兴。

过了几天后,我去表弟家吃饭,却只看见舅妈和舅舅,我便问:“涛涛呢?”舅妈指了指涛涛的房间。一进去便看见一个正在用功复习的小朋友——表弟。“这次课前测试怎么样啊?”我笑着问道,“一定不错吧?”表弟开口了:“并没有取得好成绩,还是第五名”。我看了看表弟,并没有气馁,而是更加努力。我试了试他,问“都两回第五名了,还要坚持复习?”“我可以失败,但我还是要努力!我相信经过我的努力之后,一定会有好成绩老迎接我的!”表弟坚定地说道。其实对表弟而言,第一名已经不重要了,更重要的是会坚持,坚持使他不断前进,进步;
重要的是面对困难,消灭困难;
重要的是挑战,跌倒了就爬起来,不要畏惧,要坚强………这才是一个人生命的价值。

对面挫败和困难,我们付出过辛劳的汗水,最终能成功是好的,如果没有成功也不用气馁,人生并不在于一次两次的失败或是成功,而是失败之后的坚韧和勇气,只要你努力过了,失败又算的了什么,正是大大小小的挫折和磨难,才组成了我们丰富多彩、有苦有甜的人生。我们会因为自己的努力和不屈而成为精神世界的强者,我们生活也因此会更精彩!

篇12 老人与海的初中读后感范文

“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”这句话出自美国作家海明威的《老人与海》。这句话是这本书的瑰宝,是这本书的精华,值得人深思,值得人慢慢品味。

本文讲述了交背运的老人桑提阿果在海上连续八十四天没有捕到鱼。但是他经历了重重艰险,终于在第八十五天不活了一条大马林鱼。但是在返航途中又遭到鲨鱼的袭击,同鲨鱼进行了惊险的`搏斗,最终这条大马林鱼被鲨鱼吃光了,他只拖回了一副鱼的骨架。

一片大海,一条小船,一位老人,可以引发那么多人的无限遐思。老人、坚强、宽厚、仁慈,拥有永不言败的精神;
大海,充满着惊险和激情;
小船,满载着孤独与寂寞。这些看似平凡又不平凡的事物和人物,品着老人用不言败的精神,竟演绎出一段不平凡的经历。

老人虽然只拖回了一副鱼的骨架,在其它渔民的眼中,他是失败的,但它实际上是成功的。他是成功的,因为他敢于正视困难!,他是成功的,因为他拥有永不言败的精神!他是成功的,因为他有一段别人无法拥有的不平凡的经历!

古人说:“不以成败论英雄”老人那坚强的意志、坚定的信念和坚不可摧的精神,和她用所拥有的一切美好的品质丝毫不比英雄逊色。他是在经历重重磨难之后,还高高的挺立着,散发着耀眼的光芒的英雄,他比英雄还要伟大!

相传李白在山中读书,还没有读完,就放弃了学业,可后来她看到一位老婆婆在哪儿磨铁,被老婆婆的言行和意志所感动,于是就回到了山上继续完成学业。还有“水滴石穿”、“冰冻三尺”等等,不都意味着“有志者,事竟成”的道理吗?

在我们的日常生活中,我们免不了会遇到一些曲折和磨难。但是我们要勇敢地面对困难啊,要有坚持不懈的精神,要敢于从失败中吸取教训,来反省自己、对照自己。

我们常常会因为成绩下降而感到失落,感到伤心;
常常会因为遇到挫折而变得自暴自弃。但是,人生之路上哪有一路顺风呢?人生就像一次旅行,难免会有些磕磕绊绊。我们要向老人一样用坚不可摧的意志和信念去战胜一切!


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