四年级家长会心得体会第1篇星期六上午，我参加了三里小学的家庭教育报告会，听取了教育专家对家庭教育重要性的讲座，使我受益匪浅，感慨良多，一、以身作则，促进孩子良好习惯的养成。习惯决定孩子一生，平时在家只下面是小编为大家整理的四年级家长会心得体会热门9篇,供大家参考。
四年级家长会心得体会 第1篇
星期六上午，我参加了三里小学的家庭教育报告会，听取了教育专家对家庭教育重要性的讲座，使我受益匪浅，感慨良多，
一、以身作则，促进孩子良好习惯的养成。
习惯决定孩子一生，平时在家只关心孩子的吃穿，对孩子的言行、习惯、品德不管不问、听之任之，长此以往，必使孩子胸无大志、头脑空虚。在这个方面，自己在家庭教育中也做得不好，没有对孩子起到表率作用，对待孩子总是生活上关注多，行为上培养少。
二、坚持正确原则不放松，决不能半途而废。
对孩子的错误、坏习惯就要坚持让他们更正；
对深思熟虑后制定的目标、计划就要坚持付诸行动；
对原则性的东西就要坚持不放松。长此以往，必能使孩子养成好的学习习惯、行为习惯，这样的好习惯确会伴他受益终生。此点自问本人做的还不够，一些时候觉得是心疼孩子，而放弃了对孩子一些坏习惯的更正，其实这是害了孩子。
三、培养孩子良好的阅读习惯
读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法。所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围。使阅读成为他的一种生活方式，以后在家里，每天晚上要有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围。慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读。
通过聆听这次讲座，让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性。尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，因为脾气的急躁、没有足够的`耐心，不仅一次又一次对孩子训斥，没有跟她好好进行交流。所以：一朝为父母，终身为老师。从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯。
四年级家长会心得体会 第2篇
忙忙碌碌中，时间总是过得很快。转眼，开学已经三个月了，针对近期发生的一些针对中小学的恶性伤害事件，我们学校及时召开了本次家长会。就是为了及时地将学生的在校情况以及学校采取的一些保安措施反馈给家长，加强学校跟家长的沟通联系，更好的了解学生在校的安全，做好学生的安全、学习、思想工作，促进学生的全面发展，在学校的统一安排和组织下，我们在5月15日上午8点召开了家长会，并达到了预期的效果。
一、从这次家长会召开的情况来看，家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。
本班共有学生63人，除9名家长外，其余家长全部到会。由此可见，我班学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，家长们认真听取了老师对学校各方面工作的汇报，家长会的气氛热烈、友好。
二、我及语文任课教师zz老师全面详细地将学生的在校情况汇报给家长。
并且重点强调了学校为了安全采取的一系列的措施，希望引起家长的重视，能够亲自接送孩子，不乘坐超载车辆等。有另外就学生的学习情况、生活情况等跟家长做了进一步的交流。使家长对学生的在校情况有了更多更细致的了解，以利于学校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教师对家长提出一些建议：
如应注意学生的安全问题、养成教育、认真辅导孩子的家庭作业、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议，尽量使家庭教育和学校教育保持一致，同时也有利于学生的全面健康发展。
四、家长对学校、教师的建议
在召开家长会的`过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：
1、学校加强了学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，这些方面做得非常不错，希望学校能够继续下功夫，把孩子的安全放在第一位。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、部分学生在家不听家长的话，希望班主任老师严管学生，多对学生进行思想教育，使学生成材。
4、希望学校和老师能够经常和家长取得联系，更多的了解孩子的情况。
本次家长会增进了学校、家庭之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。
通过这次家长会的召开，家长也认识到了家庭教育的重要性，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
我相信，以后的教育教学工作会更加顺利，班级管理会更加完善，家校沟通会更加和谐。
四年级家长会心得体会 第3篇
在学校领导的重视下，在四年级全体班主任和任课教师的精心筹备和组织下，5月22晚我们成功举行了四年级家长会，在全体教师的努力下，达到了预期的效果。
从这次家长会召开的情况来看，各班的家长人数来的比较齐，出勤率达97%，各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作，准时到学校参加家长会。由此可见，我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的，对学校的工作是关心和支持的。从会场的情况来看，不论是集中会议时、还是分班会议时，家长会的秩序很好，气氛一直热烈。
集中会议时由葛家生副校长向家长们介绍了学校的整体情况以及向家长提出了相关要求，他们的发言，得到了家长们一阵阵热烈的掌声。
在随后的分班会议上，在各班主任的有序组织下，首先进行了签到，接着各家长阅览了孩子的作业及试卷;然后由班主任和任课教师介绍了班级、各学科的学习情况，他们平易实在的话语，针对性强的说明或建议，得到了家长们的认同。接下来还进行了双向交流，大家对自己感兴趣或难以判断的学生问题互相咨询，共同提高。家长会开成了讨论会、交流会、通气会，气氛相当活跃。到了晚上9点还有不少家长都没有回家的意思，还在和老师们交谈。
为什么会有这么好的气氛?这得感谢四年级全体语、数、外教师，特别是班主任老师，他们之前付出了许多：比如布置教室，有针对性的准备发言稿，事先把每位学生开学以来所做的作业及试卷整理好放在孩子的座位上接受家长们的检查等等，由于各教师的准备充分，使得家长会的过程至始至终都非常有序。四年级语、数、外教师共十一名，当天到会十人，一人请假。
此次家长会也存在着一些不足：
1、通过调查反馈，家长一致反映，在集中会议时要给家长讲话的机会。
2、学校组织开家长会时,可以将学校的荣誉及班级任课老师的荣誉简介发给每位家长,让家长对学校及任课教师有个更深的了解。
3、家长会上光展示学生的作业本、考试成绩还远远不够，各班最好做幻灯片向家长们展示一些具有典型意义的事例、学校举行的各项活动、孩子们在活动中的表现和收获，让家长们真切得感受到孩子们的成长。
4、形式不够多样，家长会的形式不妨“创新”一下，不要拘泥于一种。比如，采用座谈会的形式，把教室里的桌椅围成一个圆桌，拉近彼此的距离。再比如，请家长代表发言，交流经验，比你空洞的宣讲更有说服力;还可以请不同层次的孩子对家长说说自己的心声，架起沟通的桥梁……不同形式的家长会，会带给家长不同的感受，给大家留下美好的回忆。
最后谈一谈家长们对学校及老师们的建议，通过家长会反馈表，整理如下：
1、家长们非常关注孩子在校的学习、生活情况，希望学校能多开展“家长开放日”、“家长会”、“家长学校”等形式，也可以通过“家校联系本”加强家庭与学校之间的联系，共同教育好我们的孩子，很多家长都想真正目睹孩子一天在校的学习、生活情况。
2、孩子们的午餐问题，家长们建议我们的老师能够督促孩子每天把饭吃完、吃饱;
3、有家长提出希望不要以分数的高低来评价学生，老师对待孩子要一视同仁;
4、建议学校注重培养学生的综合素养，通过活动加强对学生的行为习惯、学习习惯、文明礼仪的培养，有了好的习惯才能更好地促进文化课的学习;
5、加强学校网站建设，建议增加给家长阅读的内容，建议以班级为单位建立家校论坛;
6、加强学校周围环境整治，特别是校门口接送孩子的秩序，建议划出区域。
四年级家长会心得体会 第4篇
一直以来与大多数家长一样，总是感觉陪伴孩子读书学习是一件特别痛苦的事情，但是周六参加家长会时张老师说的一句话让我幡然醒悟，她说：陪伴是对孩子学习成长最好的帮助。是的，说的特别对，之前只是一味的要求孩子从没意识到这一点，而且我还体会到另外两个字的重要性那就是：坚持！坚持在日常生活中、坚持在每个环节上、坚持在时时刻刻、要持之以恒的陪伴。
学校请来的教育专家特别强调：家庭教育对于培养孩子有重要的影响力，听的时候特别有感触，平时下了班回到家第一句话就会问：写完做业了吗？如果没有写完立刻就会火冒三丈、暴跳如雷，总认为这点作业拖拖拉拉写这么慢；
如果说写完了就会问：检查了吗？如果写完没检查就又会发火甚至会打她，总想着让她养成写完作业就检查的习惯，这样考试的时候就是自然而然的检查了；
再如果看到有不会的题目讲一两遍不会，就会像发疯一样的怒吼，总觉得这么简单的题目居然不会，从没有想过像她们这么大的孩子不会是很正常的，我应该像张老师说的那样要用十足的耐心给孩子讲解，直到她学会为止。现在想来我这些简单粗暴的做法是及其不恰当的，虽然这些做法的初衷是为了孩子好，但是从没意识到孩子也会在无形中学习家长处理问题的方式，并且会在长时间的打骂中渐渐的失去对学习的兴趣甚至讨厌学习。
老师和专家都说家庭环境会影响孩子的学习和成长，这一点是毋庸置疑的，比如说：玩手机，其实一直都知道玩手机对孩子影响不好，但总也改不掉，总是想下一次一定陪孩子读书，却总有无数个下一次，一有空就玩手机，还给自己找借口说上班太累了。只要给孩子检查完作业签完了字就会拿起手机，然后还命令孩子去读作文书，去吹胡芦丝，不想去还挨骂，其实就算被动去学习了也达不到效果，因为都在玩手机只有她在学习，肯定会心里不服的，学也学的心不在焉的，纯粹是浪费了时间，我造就的这种环境也就十分严重的影响了孩子的学习和性格的成长。
曾经看到过一篇文章提出了家长层次论有五层：
第一层次：舍得给孩子花钱
第二层次：舍得给孩子花时间
第三层次：家长开始思考教育的目标问题
第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己
第五层次：父母尽已所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己
看到这篇文章时令我十分汗颜，我只做到了第一层次却逼着孩子成为最好、最优秀、最懂事的自己，自己做不到事情却要求孩子做到；
总以为是为了她的将来考虑，却没有考虑到她这个年龄段孩子的心情；
总是以爱的名义有意或无意中伤害着孩子，影响着孩子生理和心理上的健康成长。
好在这次家长会开的比较及时，现在修正还来得及，我要尽我所能做一个理性的家长，尽可能用平和的方式与孩子沟通，减少她的压力，让她自觉自愿的往优秀的道路上前行，最终成为她真正的最好的自己。
最后我想感谢四年级一班的全体老师对孩子们尽职尽责的辛苦培育；
感谢张老师在家长会上的发言使我意识到了作为家长的诸多不足；
还要感谢这次的专家讲座使我明白了家庭教育对孩子现在和将来影响的重要性。
四年级家长会心得体会 第5篇
通过周六召开的家长会，我充分了解了孩子当前的学习状况，对孩子存在的问题我作为家长会努力给予纠正和改正，配合老师摆正孩子的学习态度，纠正孩子的学习习惯，还请老师及时给与信息反馈。
家长会后，听了教育专家关于家庭教育的讲座后，我也是受益匪浅。我认为要教育好孩子，首先要以身作则，专家说的没错，父母是孩子最好的榜样，只有自我做了，孩子才会跟着学习。一味的给孩子说一些大道理，其实起不到教育作用，只有大人切实去做了，孩子看在眼里，记在心里，这样孩子会效仿着去做，并且在脑海里留下深刻的印象，久而久之便成习惯。其次我觉得家庭氛围很重要，应该给孩子营造好的学习氛围，例如在孩子写作业的时候，大人不应打开电视影响孩子学习，要给孩子一个安静的环境，在这一点上，我们家做的不是很好，不过自从家长会后，我们家已达成协议，努力给孩子一个安静的学习环境。最后，努力培养孩子的学习兴趣，当然肯定是积极向上的学习兴趣，而不是玩游戏之类的兴趣，只有有了好的学习兴趣，孩子才能有学习动力。我想培养孩子多读书多思考的兴趣，在这里希望老师能给我们推荐几本好书，帮助孩子开拓思路，储存好的语句，这样对写作文也有很大的帮助。
以上是召开家长会后我的一些思考和建议，不足之处还请老师能给予指正。谢谢！
四年级家长会心得体会 第6篇
今天虽然天公不作美，但作为毕业生家长，xx小学并没有让我们失望，因为今天请来的是教育系统特聘专家——xx市中学的刘xx老师。
望子成龙，望女成凤，我想许多家长都有和我一样的困惑，究竟怎样才能让自己的孩子爱上学习，自觉主动地去学习呢？
问渠哪得清如许，为有源头活水来。今天非常有幸听到刘老师为我们讲述的培养孩子学习自觉性的五个源头。通过旅游孩子能了解国家与国家的区别、城市与城市的区别，人与人的区别，看得多听到多了，心里就会有比较，会产生羡慕和向往之情，进而激发学习的动力，即使因为各方面的原因不能出去旅行，也可以通过阅读、网络来帮助孩子认识外面的世界，让他知道要想考出去，不努力学习是不行的……平时要多带孩子结交那些优秀的大学生和社会成功人士，聆听他们对生活和事业的感悟，从而激发孩子学习的斗志……
刘老师的这一席话真的是说到了我们的心坎上，让我们这些家长受益匪浅，有了刘老师送给我们的精神食粮，我们对孩子的教育将更加信心百倍，虽然小学生活只剩下最后的三个月时间了，但孩子的人生之路才刚刚开始，以后还要上初中、高中，老师的讲述就像是一盏明灯指引着我们前进的方向，我觉得我的`孩子离成功又进了一步！
学校急孩子所急，想家长所想，今天在这里请允许我代表家长们，对我们孩子们学习和生活了六年的xx小学表示深深地感谢！向给予我们孩子们无私关怀和帮助的各位老师们表示由衷的谢意！真心希望孩子们能和老师一起愉快地度过小学生活的最后时光！
四年级家长会心得体会 第7篇
今天，我们四，二班召开了一年一度的家长会，我深有感触，也获益颇多。
四年了，我们家长之间，家长和老师之间已经由陌生变为熟悉，有的还成为了朋友。所以整个家长会在轻松而积极的气氛下进行着。不论是许老师的如何培养孩子的学习习惯和数学学习方法指导精彩演讲，还是赵老师关于语文各方面分析和语文学习方法指导的面面俱到，无不看到她们的用心良苦和对孩子的殷切期盼，和不希望任何一个人掉队的心情。
我曾经听过高级家庭教育指导师刘伯伟的讲座，他说天底下有哪两个人共同希望一个人好呢?那就是爸爸和妈妈。那天底下有哪两种人共同希望一个人好呢?那就是父母和老师。那父母和老师应该是什么关系呢?那应该是亲密的战友关系。我很庆幸孩子们有两位认真负责有爱心的老师;我很欣慰孩子们在两位老师的教育下日趋进步;我更期盼孩子们在老师的呵护下皆成栋梁。而通过这次家长会与老师之间的交流，我也发现了自身的问题:
1，心理懈怠。感觉孩子已经步入正轨，心理上麻弊大意，得过且过。有些老师的学习要求只口头求证，没有付诸行动，实际上有时孩子并没有达到目标，而我们浑然不知。
2，缺乏交流。平常认为孩子只要完成作业就万事大吉。有没有不会的?哪里是重点?我们都没问过孩子，没有与孩子学习的交流。
3、监督不力。有时孩子做作业时，我们忙东忙西，既影响孩子注意力，又不能对孩子的学习好好监督，以致于作业不认真或丢三落四。
在今后的学习中，我会弥补自身教育上的漏洞，给孩子养成良好的学习习惯，让孩子的学习再上一个台阶。
家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。家庭教育和学校教育相辅相成，缺一不可。在以后的学习中，我定配合老师，家校共育，共筑孩子成长之路。
四年级家长会心得体会 第8篇
根据学校的部署，在缓和而又忙碌的工作中，我有幸听了裴丽芳老师的`课。裴老师的讲课风格和特色深深地吸引了我，从她的身上，我真正学到了新的教学办法和教学理念，使我大开眼界，焕然一新，丰硕了我的教学经验和教学方式此次的听课，我的收获非常大，主要总结以下几点：
一、要让学生知其然更要知其所以然。
通过实验，让学生主动动手操作，发现问题，从而思考问题，带着问题进入课堂，找寻答案，更容易吸引学生的注意力。
二、让知识由抽象变具体。
通过小方块的制作，使学生实际的理解1立方厘米、1立方分米、立方米的物体的大小的不同。更加的具体形象，相信在后续学生完成“填入相应的单位”此类的题目就不会出错了。
三、从大处着眼，小处着手。
善于鼓励学生，对于学生回答不足之处，能够及时的发现并纠正，对于每个学生的表现，能够给予恰当的评价。得体的语言，温暖着每一个孩子的心。如：你回答的非常棒。表扬勇敢的小组长；
还没有举手，我相信大家都知道，只是还需要一些时间思考等等。还有一些励志性的语言，能够给予学生方向性的指引，如：你的声音，就是要别人听到；
学数学要学会问，要会用等等。
四、关注每一位学生。
提问举手的同学，同时也关注到没有举手的同学，并去提问他，给予适当的指导及鼓励。
五、对教材熟悉了解，反复琢磨，根据重点、难点安排课程内容及演练时间。
信其师则重其道，此次听课使我明白了教师作为课堂的一条主线，指引着学生前行，学生是课堂的主题，让学生在轻松愉快的课堂中要充分发挥学生的主动性，动手、动脑，积极自发的探索。
四年级家长会心得体会 第9篇
期中考完试后，三里小学全体家长都开了一次有教育、有意义、发人深思的会议。
孩子在学校各个方面是怎样的表现，都关乎着教育。
有句话说的好“得语文者得天下”。无论孩子，家长或是老师都深深感觉到语文这门学科的重要性。我女儿现在上高中了，她就特别后悔以前没有多读课外书，文言古诗词等等之类的书籍。现在她把以前没有重视到的问题都要求让她弟弟做到，每天晚上坚持读课外书籍，读完后必须讲讲在书中学到了什么，它的大致意思是什么等等。这一点我就觉得孩子做的比较好。
专家们用一棵树来形容教育，我觉得非常得体。家长教育是根，家庭教育是干，学校教育是枝，社会教育是叶，孩子成就是果。所以在教育方面，家庭教育很关重要，只有“根”扎牢了，它的果实才能在精心培育下结的完美。这恰是庄稼养根，育人养心……
我希望通过这次家长会，我们为了自己家孩子明天更加辉煌，更加光彩亮人。就让我们做家长的好好学习，给孩子铺条宽敞的道路，让咱们孩子天天向上。
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