2023年小学生作文600字初一(3篇)(范文推荐)
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2023年小学生作文600字初一(3篇)(范文推荐)

时间:2023-06-10 23:35:15 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年小学生作文600字初一(3篇)(范文推荐),供大家参考。

2023年小学生作文600字初一(3篇)(范文推荐)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生的作文600字初一篇一

各位任课老师的教育方式也不同,下面让我给大家介绍一下我的几位师傅吧!

我的地理老师非常幽默,上地理课,我们班的同学绝对都会活动脸部肌肉(笑)的。记

得那是刚上初中一年级的时候,那一节课老师讲到了海拔,边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说:“郭少伟海拔约1米,地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说:“这就是‘高原啊”,海拔极高!”哈哈哈。。。。。。大家哄堂大笑,笑姿百态。怎么样,我们老师够幽默吧!

我的数学老师是我们班的班主任,虽然不太幽默,但也非常厉害。从初一开始每堂

自习课回头看表,几乎都能看到数学老师站在后门口张望,所以我们班纪律一直保持的很

好,大家看到老师天天神出鬼没的,就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来,每当上课有人走神,说话做小动作时,老师的戒尺都会和那人的手亲密接触的,

老师的戒尺碰过的人从此认真学习,再也不会违反纪律了,所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的"老师。

所有老师中,我最喜欢的是英语老师,不单是因为我喜欢学英语,而且是因为老师很慈祥。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子,时态,而且讲的非常生动,大家决不会睡着的,我听着英语老师讲的课,英语成绩不断提高,真应该感谢老师教的这么好。

这是我的几个老师,怎么样?我的老师可以称的上是各有特色吧!

小学生的作文600字初一篇二

在这个世界上,感恩无处不在。为劳累的父亲端上一杯茶,为刚下班的妈妈说一句亲切的问候,为辛勤的老师倒上一杯水……这些看起来非常小的事,却蕴含了对他人的感恩。

我最应该感恩的是我的`父亲,他给了我太多的帮助。学习上,他给我细心地讲解难题;
生活上,他给我无微不至的照顾,做人上,他那语重心长的教导让我永远难忘。

在学习上,他对我严格要求,每次考完试的卷子,他总要和我一起分析错题原因,告诉我哪应该注意,哪题不应该错。每次分析完后,他总对我说,错过的题下次千万不能再错,不能马马虎虎的,每道题都应该严格认真思考,保证做一道对一首。我总是点点头,表明我已经记住了这些话。父亲对我严格要求,就是想让我好好学习,不断提升自己。我也会更加努力,不辜负父亲的心意。

在生活中,父亲尽全力地给我创造好的条件,上了初中,父亲为了让我每天上学方便,不但搬了家,还给我买了辆自行车。吃穿上,更是无微不至的照顾。父亲给我创造了这么好的条件,使我丰衣足食,为的就是让我能在一个好的环境里,更加安心地去学习。我也会刻苦学习,让父母满意。

做人上,父亲对我的教导是最多的,有一次,我和同学闹了矛盾,互相打了起来。父亲知道这事后,回到家让我先把这事说清,再干其它事。他让我先找自己身上的原因,自己哪做错了。我把事情告诉他后,他语重心长地说:“你也不小了,还和同学闹矛盾,这件事主要是你的错误,你应该把心放宽,不要为了自己的利益而伤害别人,这样损人也不利已。更不应该打架了,遇到矛盾要讲道理,君子动口不动手,你要好好反思”。父亲对我教导了将近一个多小时。这样做,是为了让我学会如何待人处事,让我今后在激烈的社会竞争中生存下来,这番教导,我终身难忘。

“滴水之恩当涌泉相报”父亲在学习上,生活中,做人上对我的帮助是无尽的,我应该不辜负他的期望,好好学习,勤奋努力,将来报答父母。

学生的作文600字初一篇三

今天是我们期待已久的合唱比赛日,这是一个让同学们兴奋的日子。

为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢,我们又是站合唱队,又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功,台上一分钟”啊!

我们排着队走进了食堂,恰好一个人也没有,我们像断了绳的狗一样扑向了座位,坐在我旁边的是包子和戴志远,由于出场顺序是由抽签决定的,所以我们是第四个。

激动人心的时候到了,等第一组上场时我们傻眼了他们都有动作,可我们只有结束的敬礼,礼毕,这可怎么办才好?难道要我们就地讨论应该做什么动作吗?

前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》,这首歌让在座的.各位同学都活跃起来了,情绪高涨,等十班的歌曲唱完,全场爆发出了热烈的掌声,他们下台的时候,跟平常走路一样,不慌不忙,有条井序地往下走,看来他们一点也不紧张,我们好羡慕他们。

在我们焦急地等待中,终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台,我相信,上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理,当音乐响起时,我才稍稍平静一些,集中思想,开始唱《我们多么幸福》,音乐老师更是向我们竖起了大拇指,大家看了以后,自信心更加强了,声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时,我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”,表演结束以后,掌声响起,一点也不亚于十班的掌声。

不知不觉,我们看完了所有班的表演,大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。


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