教师工作能力自我评价总结(3篇)(2023年)
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教师工作能力自我评价总结(3篇)(2023年)

时间:2023-05-29 03:30:08 来源:网友投稿

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教师工作能力自我评价总结(3篇)(2023年)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师工作能力自我评价总结篇一

一、思想方面

在这一年来,我坚持贯彻《贵州教师精神》和《贵州教师誓言》为思想,坚持教育局送教下乡的精神,积极推行教育改革的思想,认真阅读《新时期教师素质》丛书,注重教师教育良好形象,提高自身精神面貌,努力完成自己的教育教学和德育工作。

二、教育工作方面

本学年度,在学校教务工作的安排下,我分别担任了九年级(1)班班主任教育工作、八年级(1)班、九年级(1)班物理学科教学工作、初中部理科教研组长及物理实验室管理员工作,在教育教学过程中,我一直在探究教育改革的思想,寻求符合自己教学特色,让学生在课堂教学中快乐成长!

三、努力方向

自接到学校分配的教学工作任务以来,我一直坚持每天6:40到教室看看学生是否到齐,并安排好当天的值日,之后就到实验室看看,完成实验室前一天没有完成的各种资料和仪器保养、维护、卫生等,努力做到让学生用得放心,用得安心,用得称心。闲暇之余,我还积极写一些关于教学反思和心得体会,写一写每一个孩子成长的足迹,编成课件,定期让他们看看自己在这段时间的成长和变化,通过自己的努力,班级管理取得了较好的成效,孩子们也变得自觉多了,责任心也强了。但这只是开始,后面的路还很长!

通过这一年的努力,我自身在教学和班级管理上有了一点点的进步,生活也充实多了,职业感也幸福多了,在同事们赞许的眼光中,我也被评为年度优秀了。但我得继续努力,因为我知道要学习的还很多。。。。。。

教师工作能力自我评价总结篇二

经过一个学期紧张而忙碌的工作,在师生的共同努力下,圆满地完成了本学期的教育教学工作,并取得了可喜的成绩,现将本学期的工作总结如下:

一、 政治思想方面

认真学习国家的教育方针,忠诚于党的教育事业,兢兢业业,爱岗尽业,始终不忘人民教师 的职责,爱学校,爱学生,使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才打下坚实的基础。

二、 教育教学方面

本学期我担任了五(1)班的班主任及数学科教学工作,在工作中,严格要求自己,以身作职,刻苦专研业务知识,不断提高业务水平,不断学习新的教学理论,改进教育教学方法,关心,热爱学生,耐心辅导差生,让他们共同进步,做孩子的好朋友。

总之,教育是一项长期的工作,在今后的工作中,我将继续努力,以饱满的热情投入到工作中,让我们的教育更加灿烂。

教师工作能力自我评价总结篇三

时间匆匆,转眼间一个学期的工作接近尾声。紧张而又兴奋的来学校报道,第一次接手一个班级的各项工作仿佛还是昨天刚刚发生的事情。身为一名一年级的语文老师兼班主任,又是刚刚走入教育行业的我,这一个学期的工作中的酸甜苦辣是别有一番滋味。下面从几个方面来总结一年来的工作情况。

一、师德表现。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习。我深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、教学工作:1、备课。我积极参加教研室组织的教研活动,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。2、上课。上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

3、作业。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。决不布置重复的、无意义的机械作业。

作业能做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。

三、班队工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱与耐心。当教师的第一年我就担任一年级的学生的班主任,面对这些天真活泼的孩子我必须要耐心的教导和无微不至的爱他们。在教学中慢慢摸索出班级布置的重要,所以在后面的学习园地中设计了优秀作业展示,后面展示台中设计了一块为展示学生美术作品的“小画家”的版块,鼓励学生多方面发展。我先用各种儿歌进行常规的教育,使他们了解了一日常规。并且不失时机地抓住一切可以利用的机会进行常规教育,如:班会上、早检时、得到红星和没得到红星都要进行教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

但这是远远不够的,他们的自觉性不强,还需要时刻不放松地提醒。放学时,对路队的排列要求就要进行多次的训练,时刻提醒。就这样,渐渐队伍也站得整整齐齐了。

孩子们不会做值日,我就每天下午放学后,教他们干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。

渐渐地,学生就能井井有条地做值日了。

四、个人学习培训方面:
我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习,目前自考小学教育本科即将毕业。每次认真听进修校举办的讲座,做到不迟到,不早退,做好必要的笔记。

一年级的孩子刚刚从幼儿园过来,他们是一群充满个性,充满童真,蓬勃向上的孩子。但许多行为习惯的养成都是需要班主任的慢慢引导,培养的。诸多的繁琐事情都需要及时的完成,不仅仅是完成就好,还要考虑是否对学生有益?是否对他们将来的成长有帮助?这些事情都需要通过自己的不断探索,尝试,努力。还要注重称赞、表扬的力量,同时要注意巧妙的批评方式,让关怀和批评并行。当然,同年级的老师和师傅给了我很大的帮助,他们都会不厌其烦的回答我的各种关于组织管理学生、教学等问题,让我学习到了很多师范五年都无法学习到的知识,也让我进步了很多。在工作的一年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

作为一名新教师,我现在仍有许多的不足,在今后仍有许多方面需要加强:

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。经过这一年的教育工作使我意识到这是一项常做常新、永无止境的工作,所以更需要我的不断努力。


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