彬彬有礼的意思和造句 彬彬有礼的意思出处及造句
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彬彬有礼的意思和造句 彬彬有礼的意思出处及造句

2019-07-04 10:43:46 投稿作者: 点击:

【读音】:bīn bīn yǒu lǐ【释义】:彬彬:原意为文质兼备的样子,后形容文雅。形容文雅有礼貌的样子。【出自】:《史记·太史公自序》:“叔孙通定礼仪,则文学彬彬稍进。”【近义词】:落落大方温文尔雅文质彬彬【反义词】:丑态百出出言不逊蛮横无理【Www.Fw77.com为您造句如下】:1. 那位中国高官尽了最大努力做到彬彬有礼。2. 他很沉默寡言,但语调温和而彬彬有礼。3. 使用是一个顽童,现在发现自己被彬彬有礼.4. 大家都应该随时保持彬彬有礼的态度。5. 她说,冷静,彬彬有礼。 6. 她彬彬有礼,从不左右别人的决定。 7. 他举止彬彬有礼而又冷漠。 8. 不管执政联盟的大臣们有什么缺点,他们至少都显得彬彬有礼。 9. 他的举止彬彬有礼,个人能力能让政治对手折服,与顽固的总统形成鲜明对比。 10. 不过他变化不大:彬彬有礼、头脑清晰(他最喜爱的词汇)并且深思熟虑,讲着一口文雅但口音浓重的英语。 11. 事实上,与我不同,大多数骑车者是彬彬有礼,注意安全,遵纪守法的公民,他们非常愿意并且能够共享道路。 12. 他极力作出彬彬有礼的神态。 13. 他那彬彬有礼的举止显出他是个绅士。 14. 永远记住,在这里要彬彬有礼? 15. 可是每次总是败给对方的彬彬有礼。 16. 如果我是你,我会穿正装并表现得彬彬有礼。 17. 约翰和鲍勃同样彬彬有礼。 18. 他一向对人彬彬有礼。 19. 他的彬彬有礼的态度显示出他是个绅士。 20. 口腔中的另细菌则是彬彬有礼的客人。【造句知识每天一学】:创设情境法:“情境是主体的感情和客观的景物的有机结合,是情与境的和谐统一”。[5]在语文课堂教学的若干环节中,教师都应该有意识的营造一种有生气的、形象生动而又和谐集中的教学氛围,使学生处于一种最佳的学习状态。语文课堂教学中,在指导造句时,教师也可以使用创设情境的方法,把学生引入情境中,引起学生心灵的震撼和情感的共鸣,创设一种情境交融的教学情境,使学生在感知、理解的基础上,心灵受到感染、产生丰富的想象来加以训练。使学生进入角色,身临其境,产生一种具有主动性、独创性的思维活动进行创造性的思维活动,学生的创造想象能力也得到了提高。例如,在教学《八角楼上》中“每当……的时候……就……”,这一句式的难度较大,教师可创设情境,巧妙进行引导:师:同学们走过 王老师的窗前,常常会怎样做,怎样想?生:每当走过王老师的窗前,我会满怀敬意的朝里面望一望。生:每当走过王老师的窗前,我会想起耐心教育我的情景浮现在眼前。师:同学们说得很好,再说说,星期一升旗时,常常会怎样做,怎样想?生:每当升旗仪式时,我就会对国旗充满热爱和敬意之情。生:每当升旗仪式时,我仿佛看到无数革命先烈的高大的身躯。 在教师的精心指导下,学生认识了这种句式的前后两部分所表示的意义和它们之间的关系:“每当……的时候”交代了一个稳定的环境,“就”表示了这一时刻里常常发生的事。结合造句创设情境,提供表达素材。

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