初一语文作文写人600字(合集)
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初一语文作文写人600字(合集)

时间:2023-03-25 12:55:05 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的初一语文作文写人600字(合集),供大家参考。

初一语文作文写人600字(合集)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初一语文作文写人600字篇一

转眼间,我现在是一年级学生。到了中学,不时想起小学六年的美好时光。多天真多美好啊!

数一数。我现在12岁,一半的时间都在小学。我能不记得吗?

亲爱的小学生们!你知道我有多想念你,想念教我们的老师,想念我们一起读书的母校吗?还记得去年的校运动会吗?所有的同学兴高采烈的走进开学典礼,心想一定要好好的,因为这是小学时全班同学最后一次一起投稿的机会。

运动会第二天,有我跳高。我记得我当时没有信心,被吓死了。同学来安慰我,帮我调整心态。但是打完了还是没打好。我在第二轮扭伤了脚。当时太痛苦了,站不起来。我哭了。我低下头,伤心地哭了。体育场外的同学看到这一幕,立刻冲过去帮我,我却根本站不起来。学生们请一位代表来背我。

疼痛还在继续,越来越可怕。我的眼泪都快流出来了。他们看着看着,擦着我的眼泪,安慰我不要哭。他们对我那么好,我怎么能不哭呢?反而哭的更厉害,听到我哭的更多。他们很着急,想尽各种办法逗我笑。我就哭了。他们真的很棒。

老师来给我看脚,疼得我想打滚。她看到了,没办法,只能伸出手让我咬。我不会咬她的手。它又白又嫩。我怎么忍心咬她?那是我自己的痛,何必让她更疼我呢?不,我太自私了,我做不到。于是,我忍住笑说:“没事,不用担心,谢谢!”

多么美好的小学时光,我想回到过去,可是老人不等我,不给我机会。我要把这段美好的记忆留在心里。遇到好朋友,我说两句。我感觉多好。

亲爱的小学生们,和我一样,请在心里留下一些回忆,不要忘记留在心里的美好时光。

初一语文作文写人600字篇二

别担心,我可以的

鸟儿在蓝天展翅高飞,一群群欢快的飞翔着,这儿一群,那儿一群,看得我眼花缭乱。突然进入遐想:如果我能“飞翔”那该多好啊!

如果我能飞翔,我想去天街闲游,和星星作朋友,听月亮姐姐说故事,帮牛郎织女传口信,在天街游玩,写下天上有趣的故事,画出天街最美丽的景观,照出宇宙的神奇……

如果我能飞翔,我想去各地游玩,环游世界,领略各国风光,感受世界奇妙。去欣赏巴黎铁塔,参观巴黎圣母院,乘坐威尼斯小艇,游玩杭州西湖……背起行囊自由飞翔,世界各国尽收眼底,一饱眼福。

如果我能飞翔,我愿意当一只快乐鸟,人生不管长久,只求能天天快乐。我发觉世界上的快乐太少了,几乎找不到它,为什么呢?是快乐抛弃了我们吗?是我们抛弃了快乐吗?不管是谁,我愿意作一只快乐鸟飞翔,哪儿需要快乐,我去带来快乐;
哪儿没有快乐,我去创作快乐。我愿把快乐带给每个人!

如果我能飞翔,我最渴望去追求理想,追求梦想。列夫·托尔斯泰曾写下:“理想是指路的明灯,带领我找到理想,我正迷茫,正在黑暗的边沿徘徊。

太阳总在有梦的地方升起;
月亮也总在有梦的地方膝俄。梦是永恒的微笑,使你的心灵充满激情,使你的双眼永远澄澈明亮。我愿飞翔去追寻我的梦。“我的梦啊!你在哪儿?我要找寻你!”

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的。

没有梦的人,他的夜晚是黑暗的。

请给我一对翅膀,让我完成我的梦——飞翔!

初一语文作文写人600字篇三

“记得你说过,家是唯一的城堡。稻香河继续流着,微微笑着。我知道我童年的梦想。”哼着杰伦的香米,我在一望无际的田野里漫步。天高云淡,南飞燕的崇高意境顿时油然而生。

我喜欢这个季节,不是因为丰收。"稻花香说丰收,听青蛙叫。"也不是因为“天朗气清,云衬鹤,引诗”的意境深远。而是因为稻香,世界上最朴实无华的自然甜美的香味。清新的香味是农民“用脚蒸地,用背烧天”得来的。

通过神秘而遥远的芬芳,通过时间的实践,我来到了我幼稚而纯真的童年。小时候光着脚和玩伴在田里玩。“蓝天,黄叶。秋色绵绵,浪冷雾蒙蒙。偷着秋天的气息,踩着农民用眼泪和心血浇灌的土地,牵着儿时玩伴的手,看着远方的夕阳。

往事历历在目,回首都是痛苦的。时光飞逝,转眼间78年过去了。一切都变了。一成不变的是土地,是田野,是金色的秋天,是稻香的淳朴。

风,鸟,唤回,声入耳;

花香、米香、粮香、香。

秋高气爽,清香扑鼻,这是我最喜欢的场景。风云莫测,大自然经常给人写警告。转眼间,风雨来了。虽然天空布满了风和云,但在希望的田野里,在十月的金秋,最美的稻香永远洒在人间。

风和我想知道秋刀鱼的味道,伴随着田野的芬芳。明天的希望正在逼近。

丁毒,闹钟把我吵醒了。在睡梦中,我梦见了盛满香米的秋天的童年美景。生活的现实就在眼前。挑战,重新开始。

一切都像一场梦,一个真相,就像一眨眼。过去成了空谈。但我无法摆脱的是那里金秋的芬芳。

初一语文作文写人600字篇四

每天晚上都梦见飞雪,但每天都失败。

正月不去,鹅毛舞北风。

冰神东,丁有春。一场酝酿太久的大雪,寄希望于歌舞升平,却姗姗来迟,来得突然。

预告中的暴雪,面朝龙王抬头,似乎大大收敛了自己的脾气,就像女神的粉,又像春天的飞花,婉约迷人。

路边的腊梅已经霜降盛开了几个月,是真正的勇士。树枝上鲜艳的橙黄色是生命的火种,是春天的导火线,是痴情的等待。果然,毅力和毅力终于点燃了一个全新的季节,等待着几个热情的姐妹。

没错,梅花树依旧是昨日那一簇簇密集的铁锈般的花蕾,仿佛一眨眼就悄然绽放,一朵接一朵,紫的,粉的,白的,像猴子的叫声,或者小鸡的叫声,像少女的羞惭,却又像婴儿的微笑。

敖凌雪玲,我独舞,春天的第一声,洁白的牙齿和明亮的眼睛。

难得的是迎接春天。这百花的主唱在与飞雪的舞蹈中吹响了金色的小号,唤醒了一点点的黄鹅,像眨着眼睛,闪烁着星星。

但是在北方,大部分的植物还在颤抖沉睡,没有生动的回应和合唱。

白雪的缝隙之间,有风,刺骨的风,像一把无形的飞刀,来去无形,但它有刀刃。

哦,这个时候,还是一个冰冷的世界。

但是,这是最后的惊喜了。

不是吗?飞雪是春雨的信。

冰封的土地,虽然寂静无声,但内心永远是火热的。善良的黄土是温柔的毯子,是温床,是子宫,覆盖、呵护、孕育着万亿生命。这位神圣的母亲,承载万物,庇护众生,顺应自然,行于天堂,神清气爽,静待春天。

雪沙沙作响,小鸡破壳而出。

一切都走出了震惊,一个新的梦想被唤醒。

初一语文作文写人600字篇五

老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的`知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。

记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。

在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。

您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。

渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。

虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。

有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。

对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。

现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。


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