少儿播音主持演讲稿
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少儿播音主持演讲稿

2020-11-21 09:35:53 投稿作者: 点击:

 少儿播音主持演讲稿

  导读:我根据大家的需要整理了一份关于《少儿播音主持演讲稿》的内容,具体内容:尊敬的老师,亲爱的同学们,小喇叭广播开始啦。在小学的下午,我总是期待着听到这句话。那么,有没有好的少儿播音主持稿呢?下面是我为你整理的几篇,希望能帮到你哟。篇一我们每...

 尊敬的老师,亲爱的同学们,小喇叭广播开始啦。在小学的下午,我总是期待着听到这句话。那么,有没有好的少儿播音主持稿呢?下面是我为你整理的几篇,希望能帮到你哟。

 篇一

 我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

 年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石

 我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中小学生广播稿 5 篇演讲稿演讲稿。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

 理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

 金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

 长大后,才渐渐地明白:"理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。"

 的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神小学生广播稿 5 篇演讲稿小学生广播稿 5 篇演讲稿。俗话说:"有志者,事竟成"。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

 理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

 理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

 当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

 篇二

 敬爱的老师,亲爱的同学们:

 大家早上好!我叫 xxx,我来自二年级五班,我的爱好是唱歌,跳舞,讲故事。今天我就为大家带来一个《蚂蚁和蝉》的小故事。

 一场秋雨过后,绿叶和青草都换了一身金黄色的衣服。太阳出来了,蚂蚁兄弟们开始准备过冬的粮食,它们来到树下,将树上掉下来的果子收集起来,整整齐齐地摆在树下晒成干儿,然后一点点地运回家。蚂蚁兄弟的粮仓可真大啊!那里有许多好吃的东西,但是为了使粮仓里的粮食充足一些,蚂蚁兄弟仍然四处寻找食物,汗水顺着它们的脸直往下流,它们谁也顾不上擦汗。这时,玩了一夏天的蝉从它们头上飞过,看到蚂蚁累得那幅情景,便嘲笑说:"傻瓜,又在自讨苦吃,你们看我多么自在,你们什么时候才能和我一样自在呢?......"说着飞到了蚂蚁兄弟头上的树枝,跳了一会舞,那舞姿实在是太美了,蝉在心里赞美着自己

 转眼间,冬天到了,蚂蚁兄弟推开门想呼吸一下新鲜空气,这时蝉飞了过来,它有气无力地说:"好兄弟,给我点吃的吧,不然我会饿死的。"蚂蚁兄弟说:"那你夏天为什么不找些过冬的粮食?""夏天我正忙着唱歌呢。""那秋天呢?""秋天我正忙着跳舞呢?"蚂蚁兄弟拿出粮食给蝉吃,看着蝉那狼吐虎咽的样子,叹了口气说到:"如果你只能夏天唱歌,秋天跳舞,那冬天就只能饿肚子了。

 这个故事告诉我一个道理一分耕耘,一分收获,要想取得收获,就必须付出。

 篇三

 尊敬的老师、亲爱的同学们:

 和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

 今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食环境保护等方面的安全事项向大家提出如下建议:

 (1)遵守交通规则,过马路左右看。

 年龄不足 12 周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

 (2)做好秋季防病。

 现在甲型 H1N1 流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人环境保护,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有

 传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

 (3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

 (4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

 (5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

 (6)爱护校园,保持环境环境保护。

 我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带

 中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

 同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

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