2023年大学辅导员述职报告(二十篇)(全文完整)
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2023年大学辅导员述职报告(二十篇)(全文完整)

时间:2023-04-04 07:15:02 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的2023年大学辅导员述职报告(二十篇)(全文完整),供大家参考。

2023年大学辅导员述职报告(二十篇)(全文完整)

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

大学辅导员的述职报告篇一

一、创新方式,塑造良好学风

1、创新早读内容,改变早读流于形式。

为磨练同学的意志,培养良好的学习氛围,我每天坚持“三早”活动。鉴于三个专业的专科生没有开设英语、早读无所事事的情况,我专门召开了班委会,商讨如何改变早读只是流于形式、如何通过早读塑造班级良好学习氛围问题。经过班委会讨论和我的精心思考,最终决定专科生早上统一看一些开阔视野和励志之类的诗篇,如《老梁观世界》、《凤凰大视野》等,由每天上早读的班委负责,三个班级一轮一周。此早读方式取得良好的效果,同学们纷纷表示对开阔他们的视野、净化他们的心灵很有好处。

2、严格班级考勤制度,创新奖惩方式。

班级采取严格的考勤制度,周末晚点名、早读和日常上课都纳入考勤之中。为统一标准,我专门为每个班级制作一张考勤汇总表,班级纪检委员每周周五晚上发我邮箱,一个月汇总一次。每周周末晚点名时,通报一次,根据大家的出勤情况和进步情况提出口头表扬或者是批评,并把每周的考勤情况上传到班级qq群,每一个月在班级qq群针对本班考勤情况通过公告的形式做一次总结。

为了激励同学们按时上课,我创新了一套奖惩方式。在学期伊始,我就告知同学,经常旷课的不得参加评奖评优,纸质表扬一次评奖评优时加取相应的分数。对于经常旷课的同学,先是谈心,如果以后进步较大,我会在晚点名时适时提出表扬。如果拒不改正,我会按照学生手册出台纸质的处分决定,并把处分结果张贴在一号楼大厅和寝室楼下。对于上课从不迟到旷课的同学,我也会适时的进行表扬。对于一学年从来没有旷过课的同学,我向系党总支申请,决定给他们颁发“学习风尚奖”荣誉证书。

二、因地制宜,加强班委建设和班级管理

班干部队伍是班级的领头羊,一个班级班委的好坏直接决定了一个班级班风是否良好,班干部培养选拔好了,管理班级就会事半功倍。

1、班委会制度

为加强班级学生干部建设,我制订了班委会制度,定期在每周周末晚点名后召开班委会,班委会要求每个班级班委对上周工作进行汇报,并提出工作中遇到的困难。通过班委会上各班委的汇报工作,有利于我进一步了解班级的动态和班委工作的情况,对于管理班级、服务班级、管理班干部有了更明确的方向。同时通过班委会各个班委之间的针对工作中遇到的困难的相互交流讨论,促使班委之间相互沟通协调,增强班委凝聚力,提高班委工作能力。

2、班委进退机制

部分班委在工作出现消极懈怠或严重违纪情况,在了解情况后,我进行了谈话,为保证班委的模范带头作用对部分班委进行了调整,同时为了保证班委工作正常开展,对学生中表现的积极的且有意愿的学生进行了考核,并让其参与到班级管理的工作中去。

3、班级周志制度

为了方便我掌握班级同学每周最真实的状况,我制定了班级周志轮流制度。由班级宣传委员负责,每周由一名班委进行撰写,针对本班的一些先进同学、先进事件以及不好的事件和做法进行汇报,由每周撰写周志的同学单独发我邮箱。通过班级周志,我能够掌握班级情况的第一手资料,使我更加全面和直接的了解了班级每位同学的情况,使我在管理工作中更加的有针对性。

三、积极开展班级活动

1、组织召开班团会

在学校、校团委和我的要求,五个班级每个月至少开展一次班会和一次团会,先后以大学生安全教育、学雷锋、学习社会主义核心价值观、诚信应考等为主题开展班团会活动,通过班团会使学生实现自我教育和自我提高的目的。

2、动员和指导开展班级课外活动和院系举办的各项活动

课外活动是丰富大学生活和提高大学生各方面能力素质的重要组成部分。本学期我充分动员并指导班级同学参与到学校和系部举办的各项活动中,如创业大赛、篮球赛、冬季运动会、辩论赛等。针对部分班级同学参与活动积极性不高的情况,我还根据每个同学的表现亲自动员鼓励他们参与。

3、利用周末晚点名开展教育工作

坚持周末晚点名制度是开展思想教育工作的重要组成部分。通过周末晚点名对于学生安全、出勤纪律等情况进行通报和强调;通过晚点名及时通报学校相关文件和会议精神,做好上传下达工作;通过晚点名,对同学们日常存在的思道德问题,进行专门的引导教育,以培养他们高尚的人格。通过晚点名,对学生进行成才励志教育,使学生具有顽强和昂扬的学习精神。通过周末晚点名,跟同学们分享我的成长和学习经验,以使他们思考人生。

四、“三难”学生帮扶工作

1、建立紧急事件预防机制及预防队伍

为保证学生安全,我建立了以班委为主导,寝室长为辅的紧急事件预防队伍,并通过会议明确了各班委采取一人负责两到四人安全的安全防范机制,强调特殊情况汇报制度,做好安全工作无死角。

2、引导学生加强基础学习,扩展学习范畴

鉴于部分学生学习基础差,特别是有部分同学是从中职、文科专业进入计信系的情况,我通过深入寝室谈话的方式要求这部分同学加强化学等理科专科课程的学习,并要求学习委员给予一定的帮助;对于积极要求扩展知识的学生,我通过收集其他专业课程,推荐优秀教师课程的方式给予支持,帮助他们扩展知识。

3、关注重点学生,纾解心理隐患

心理疾病是当前高校面临的一项重大隐患。通过学校的心理测评,我所带的五个班级中,有三例“精神病性”同学。我通过日常查寝查课观察、通过班级其他同学和班委侧面了解来排查,并在排查出可能具有心理问题的学生寝室中安排一个可靠的同学,及时向我汇报。对于一些心理测评没有排查出来且已经具有一定程度心理问题的学生,我经常找其谈话聊天,通过耐心的谈心工作,目前已好转很多。

五、做好就业引导工作

1、对学生进行就业指导

为了解决不就业、慢就业等问题,做了大量的努力,每周都在跟毕业生挨个进行联系谈心,甚至跟个别学生的家长进行联系、沟通。另外,对于个别未就业的学生,除了为他们加油打气之外,还进行专门的工作推荐。

2、跟踪毕业生动向,做好毕业生联系台账

3、做好招聘会的服务工作。

作为毕业班级负责人,筹备招聘会,并做好跟踪服务。

当然,我工作中还存在很多不足,具体表现在三点:

一、班干部管理方面还有待进一步加强。对于班干部管理,还没有一套成熟的培养和考核制度可以供我来实施,平时做事情多半是出现了问题然后再来纠正,处于被动状态。

二、个人学习能力有待进一步加强。由于第一年参加工作,很多事情都不太熟悉,平时的工作已是应接不暇,使得我很少有时间去提高自己。

三、工作方法有待进一步改进,创新性有待进一步加强。

在接下来的时间中,我会以更加饱满的热情投入到学生工作中去,对于工作中存在的不足我会努力克服和完善,在接下来的时间中,我相信我会做的更好!

大学辅导员的述职报告篇二

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,*有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班本身的实际情况,帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一位学生因违纪被处罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一位中员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现题目,在发现题目中找到差距,在追逐差距中找到办法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关心爱惜,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、平常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来讲,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。终究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对那些确切因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:加强学院师生的安全意识,进步师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾难来临时能限度的保证本身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举行运城市学校地震应急演练山西水院观摩会。依照学院的同一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,美满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已是大二了,我苏醒地熟悉到:大二这一年对他们来讲相当重要,假如说大一是他们进进大学后的适应期与调剂期的话,那末大二对他们来讲就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,催促他

们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)比赛,鼓励他们考取专业知识技能资历证书,为其今后就业提早做好预备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着少花钱多办事的原则,做到了公然、透明、不浪费。从大逐一开始到现在,班费同一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及平常的一些开支。而且每学期还利用一部份班费给班级订购*作为团委活动的一部份,让每一个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时势。即便这样,到每学期结束时,每一个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、xx元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公然、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,美满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、获得的成绩

1、本学期我所带的建工0733班被评为0708学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届鲁班杯知识比赛建工0733班获第一位,建工0732班获第三名。

3、建工系第三届鲁班杯篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届鲁班杯篮球比赛第三名。

4、建工0731班获建工系第二届鲁班杯毽球比赛第一位。

5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学比赛团体奖三等奖。

6、建工0731班、0732班、0733班分别获党旗下的青春之歌歌咏比赛一等奖。

7、建工0731班、0732班分别获第一届校园文化艺术节*晚会参与奖。

8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

大学辅导员的述职报告篇三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:

一、正确的思想指导,先进的理念导航

本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

二、加强理论学习,提高业务水平

辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论,我

先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

四、积极完成站内的其他工作

原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。

回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

大学辅导员的述职报告篇四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

转眼之间在大众传媒系做辅导员已经有四年多的时间了,在各位领导领导和老师的帮忙下,比较*地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作潜力等方面都取得了必须的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。这一年是收获的一年,是自我提高的一年,也是发现问题的一年。我把自己这一年的具体工作述职如下:

一、思想上用心要求进步:

1、在政治上,我用心学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,用心参与学院的持续共产党员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了必须的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。

2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院各级领导的工作安排,用心参加学院组织的各种会议。

3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系。

二、勇于探索,虚心学习,力求创新:

1、工作用心主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。

2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍了解学生的生活、学习状况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。

三、注重学习业务知识和培养工作潜力:

1、透过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达潜力,能很好地与学生进行沟通交流。

2、加强组织潜力,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。

3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到*解决。如:在处理一名家里有特殊困难的学生时,我首先对该学生的状况进行了解,父亲和奶奶的相继过世,对她幼小的心灵造成了沉重的负担,我将在今后的生活中对其在学习和生活中遇到的问题给于帮忙。

4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了构成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,透过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了群众的温暖。

四、学生思想政治工作:

1、关注贫困生,贫困生是我们学生中一个较大的群体,我带了8个班,共342人,其中有近30%的不同程度的贫困生。所以关注贫困生也是我们工作中的重心。在关心贫困学生的同时,帮忙他们树立自信自强的观念更为重要。

2、注重*工作,我们食品学院*多是众所周知的,*多了有*多的好处,但也有*多的麻烦。要充分发挥*多的优势,就要作好*工作。在充分发挥其主观能动性的同时,要她们谨记自尊自重自爱。

3、注重心理健康教育,随着社会的飞速发展,人们的生活节奏正在日益加快,竞争越来越强烈,人际关系也变得越来越复杂,我们在注重思想教育的过程中务必注重心理健康教育,使学生避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理应激、心理危机或心理障碍,增进心身健康,以用心的、正常的心理状态去适应当前的社会环境,预防精神疾患和身心疾病的产生,加强对他们的心理健康教育。

五、工作中所取得的成绩:

1、学风是学生思想作风在业务学习上的具体体现,是学生学习过程中表现的风貌,是学生在学习方面所展示的精神、态度、风格、方法和习惯等要素的综合体现。抓好学风建设,要做到以教师高尚的道德品质感染学生,以教师良好的形象影响学生。

2、一年级新生是本科生中的特殊群体,有着区别于高年级学生的明显特征。相对于高年级学生,新生需要更多有针对性地帮忙和引导,但现有的以辅导员或班主任为中心的新生教育和管理模式却很难满足新生的成长需求。

为弥补新生教育体系的不足,我院经过探索讨论,为建立较为完备的新生教育体系。学院在为新生配备辅导员的同时,还配备了新生导师。新生导师由学院业务水平较高的教授、副教授担任,负责帮忙新生尽快适应大学生活和学习,尤其在专业学习和专业发展方面带给针对性辅导,发挥专业化引导作用。

3、学年评优是对学生一年来的学习、工作等个方面的认可和肯定,是奖励先进,激励后进,树立典型,促进竞争的重要方式。透过评优强化学风建设,在同学中树立良好的学习导向,具有重要好处。学院多次召开班主任专项工作会议和学生干部大会,对有关文件的精神进行了详细的讲解,使每个班主任和学生都领会文件精神,了解评优的每个细节,并使班主任老师在学生素质发展综合测评和评优工作中真正起到指导和监督作用。

4、在学生宿舍的管理中,强调学生宿舍既是学生休闲、学习、生活的综合场所,也是反应学生文化追求、理想追求等思想动态的重要场所。在辅导员入住公寓后,突出辅导员与学生干部的带头作用,用心组织寝室文化节等各项活动。

六、工作收获:

作为刚刚走出校园从事四年学生工作的我来说,很多东西都是新鲜的,同样也是陌生的。透过这四年的工作,自己感受颇多。这一年的工作让自己更加认识到学生工作的重要性,同时也真正体会到做人的工作的复杂性,而要做好学生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一项爱心、职责加智慧的工作。

但是我深感自身理论水平有限,对同学们的很多问题和困惑由于我自己阅历局限难以给以满意的答复,但是我会进一步强化自身素养,在学习中进步,在进步中学习。以后的工作还很艰巨,我将会以更加饱满的工作热情来开展我的工作,与同学们共同进步。

大学辅导员的述职报告篇五

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,20__年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己无私帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个简要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是x系x级建工x、x、x三个班,三个班共有学生x名,其中男生有x名,女生有x名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班自身的实际情况,帮助使其形成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一名学生因违纪被处分、没有出现一起打架斗殴盗窃等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一名中共党员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、日常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来说,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。最终在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对于那些确实因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:为了吸取5.12汶川大地震的惨痛教训,加强学院师生的安全意识,提高师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾害来临时能最大限度的保证自身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举办“运城市学校地震应急演练山西水院观摩会”。按照学院的统一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,圆满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已经是大二了,我清醒地认识到:大二这一年对他们来说至关重要,如果说大一是他们进入大学后的适应期与调整期的话,那么大二对他们来说就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,督促他们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)竞赛,鼓励他们考取专业知识技能资格证书,为其今后就业提前做好准备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着“少花钱多办事“的原则,做到了公开、透明、不浪费。从大一一开始到现在,班费统一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及日常的一些开支。而且每学期还利用一部分班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部分,让每个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时事。即使这样,到每学期结束时,每个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、x元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公开、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,圆满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

谢谢大家!

述职人:x

20__年x月x日

大学辅导员的述职报告篇六

时间飞逝,转眼间xx年已接近尾声,担任毕业生辅导员已有一年的时间,上半年刚送走xx届毕业生,下学期便迎来了xx届毕业生的带班工作。在此期间,对毕业班的工作有了更深的了解。对就业工作也有了深度的认识。对于毕业班来说,就业就是重中之重。现将这一年的工作总结汇报如下:

1、从思想上促使学生树立正确的就业观

在当今社会上,市场经济除了带给人们物资与精神的富足外,也带来了某些负面影响。人们的价值观出现了某些扭曲,当代大学生中拜金主义、享乐主义、个人主义思想出现滋生和蔓延。

在就业观上具体表现为:注重物质利益,功利色彩浓;以自我为中心,个人主义倾向严重;73%的毕业生认为家里能找关系,安排就业,所以不打算实习,自己找工作。针对这一系列的就业观问题所在,特给毕业班学生开多次主题班会,从思想上促使学生树立正确的就业观。

1)择业需有明确目标。作为国际商务学院的学生,应多关注国际贸易和物流专业的就业形势,多学英语,专业知识,多找对口专业的工作。有些同学觉得自己英语不好或者不知道自己专业就业后能做什么而不愿意找本专业相关工作,导致择业方向不明确。我院毕业生结束课程后,以招聘会形式使本学院学生来选择自己专业对口的职业,这样做到了促使学生找到择业目标。即使发现自己不适合做国际贸易或物流相关工作,也能从招聘会中找到自己的兴趣所在,专长所在,明确自己的就业方向。

2)珍惜就业机会。义务多家企业已来国际商务院招开了三次招聘会,外贸学院于11月30日也组织了一次大型招聘会。给学生提供了很好的对口专业实习岗位,并针对性降低了对英语的等级要求。针对有些同学由于公司远或者是工资低就放弃工作岗位的这一现象,一一找已被公司录用又自己放弃实习的同学谈话,从专业就业趋势,专业就业形势等方面来做学生的就业思想工作。并以正确就业观的授课形式促使毕业生积极择业就业,珍惜学院提供就业机会。

3)脚踏实地工作,不要眼高手低。到目前为止11级毕业生通过招聘会,家里推荐出去实习的同学达110人,在前一个月的就业调查中,就业率还是可以的,但在后面跟踪调查的过程中,发现学生陆陆续续跳槽,辞职。问其原因,要么就是觉得太远想回家,要么就是在工厂了解产品时间太长,还有就是工资低,住宿环境不好并且工资待遇是根据自己的能力来提高的,必须衡量自己的工作能力是否达到公司要求,不要眼高手低,遇到困难就退缩。

2、广泛收集并及时公布就业信息

毕业生就业工作已经面向市场,面向社会,实行双向选择。那么在这个竞争激烈的市场,如何让学生尽快就业,如何让学生迅速了解就业信息,那么就需要广泛收集并及时公布就业信息。在招生就业处和学院领导的指导下,及时做好就业信息宣传和组织工作。

如:义乌公司来我院的招聘会,全院大型招聘会,往届校友提供的招聘,学院老师提供的工作岗位等。这些信息我会以qq群,飞信,班会等方式通知到位。并登记好学生的意向岗位,就业地区,针对性发布招聘信息。对公司,我也不断帮学生投其简历,和公司做好衔接工作。

3、及时跟踪调查,准确掌握学生就业动向

自招聘会开始,就做好跟踪调查工作。首先将各班分好就业调查组,并分配组长。组长的工作是不断将组员的就业信息更新汇报。其次,拟定就业情况表,对其学生的就业单位,电话,公司情况详细登记。及时更新大家的联系方式。对于联系方式要随时跟踪,以免断了联系。

4、配合各部门做好毕业离校工作

1)强调毕业生离校前的安全工作

首先是安全教育。利用座谈,网络发信息等形式教育全体学生保持良好的精神风貌,爱护公物,文明离校。离校旅途中,防止上当受骗;教育学生保管好自己的物品,防止丢失、被盗;要注意交通安全,防止发生交通事故。

2)按程序办理离校手续

签订实习离校手续单,主要有:工作证明函,实习申请,家长承诺。以上文件都必须当面办理。并且与公司,家里沟通。落实他们实习的真实性,并对他们的安全负责。

以上便是xx年度的工作总结,在这一年,我更深的了解了毕业生的就业工作,在以后的工作中会以我院专业就业情况来开展学生管理工作,以促使我院学生能有针对性地学专业,找到对口专业的职业。在以后的工作中,我将总结以往工作的经验,进一步完善自己的工作。

大学辅导员的述职报告篇七

尊敬的领导:

您好!

作为一名新进辅导员,是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余,在与同事及同学们相处的过程中,我学会了许多做人的道理和工作的技能,这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验,现将一年来工作内容汇报如下,请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见:

一、思想品德方面

做人,抑或做事,思想品德是第一位要求,他是立人树德的基础,没有良好的思想品德素质为支撑,教师工作及教育事业将无从开展。从业以来,一直坚持加强自身思想品德建设。拥护中国共产党的领导,坚持学习最新政治理论观点,接受党的教育,践行党的路线,时刻提升自身的政治素养,不忘保持一名基层党员的政治本色。在生活与工作中贯彻党的要求,践行群众路线,为构建社会主义和谐社会做出自己的贡献。不断提升自身修养,加强人文素质锻炼,提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。

二、能力发展方面

为做好本职工作,在辅导员岗位上实现自身的人生价值,我重视提升自身的业务素质状况,这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间,利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识,通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时,也致力于学生工作研究,目前正在准备一个校级课题项目的结题工作,题目为。希望能通过本课题的研究,为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。

三、工作态度方面

作为一名辅导员,有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神,是教育和管理学生的前提与基础。在我看来,做好辅导员工作,不但需要一种职业尽职心,更要具备事业进取心。因此,我将学院规定的辅导员职责作为基本要求,在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作,如果没有特殊情况,我坚持每天到岗值班,及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物,始终坚持从细节入手,时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题,谋定而后动,做到有备无患。同时作为10号学生公寓的驻楼辅导员,亦深感职责之所在,不敢有丝毫懈怠;
明白楼层管理之艰难,时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置,未雨绸缪、防微杜渐,发现危险苗头,能够做到立刻处理,及时上报。有学生将电插排放于床上,提醒他们立刻取下;
夜间学生身体不适,及时拨打120并通知总值班。凡此种种,不一一赘述,要旨在于防患于未然,同时也让学生明白寝室安全之首要性。

四、取得成绩方面

这一点比较惭愧,因为我个人能力微不足道,在工作的一年时间中,能将分内之事做好已是不小的挑战,至于取得的各种成绩及荣誉,无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果,无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》,是参演同学艰苦训练的结果;
志愿者服务的广泛开展,是我系学子牺牲休息时间,践行志愿精神的体现;
良好的社团建设,多彩的社团活动,离不开各位专业老师的大力支持;
在运动会中取得的各项成绩,凝结着运动员们拼搏的汗水,反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多,由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得,首先要感谢同学们的大力支持,其次要感谢老师们的无私奉献,最后要由衷的感谢各位领导,没有您们的支持、指点、指引与指导,不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。

悟已往之不谏,过去犯过许多错误,知来者之可追,对于明天必定有许多借鉴之意义。各位,汽车技术系只要有你的存在,必将取得更好的发展。谢谢!

大学辅导员的述职报告篇八

目前,我才刚刚踏上大学教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话 距离不是障碍,努力成就辉煌。

在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不断探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。

总结起来,现就本学期的辅导员工作向各位领导述职。

一、统一思想,转变角色

思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。时刻严格要求自己,做好标榜。

二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动

亲其师,才信其道20xx大学辅导员述职报告20xx大学辅导员述职报告。

思想工作是辅导员的首要工作。只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。

本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第四届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。

三、深入学生公寓,了解学生动态

学生公寓是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。

四、积极投身德育迎评工作

本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在邹书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有七人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

(一)班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高20xx大学辅导员述职报告

四、积极投身德育迎评工作

本学期德育评估工作是我院的头等大事,是对我院师生精神风貌的大检阅。为了准备好,按学院要求,系里的工作部署,德育评估中心组的同志们在邹书记的带领下,加班加点,按指标要求,细化任务,落实到人,积极认真准备,有时不惜牺牲节假日的时间,最终我们不负众望,获得优秀成绩。并且在德育评估文艺汇演中,我带的学生有七人参与了其中四个节目的演出,表现突出,反响热烈,为我院德育迎评工作做出了应有的贡献。

除了辅导员工作外,我还作了以下几个方面的工作。

(一)班级管理工作,不放松。

班级是学生管理工作的基本单位。抓好班级常规工作是作好班级工作的保障,因此在班级管理中,以量化为管理目标,以班干部队伍为抓手,以学生为基础开展工作。在工作中结合本学期学生特点,注意学生个性发展,素质的培养,尽量创造机会为学生搭建锻炼的舞台,在学生教育过程中,注意严爱结合的方法,注重培养学生的凝聚力和团队精神。培养学生积极参与展现自己的信心,班里的工作都有了较大的提高20xx大学辅导员述职报告

(二)教材管理工作

教材工作涉及每个师生,是保证教学顺利开展的基础。本学期按系里的工作部署,我还担任了教材管理员,主要负责系里教师学生的教材统计、征订、分发以及教材费的统计,在涉及方面广,人员多,工作量大的情况下,我克服困难,在全体老师的协助下,顺利完成了教材管理工作。

(三)作为一名教师,在作好以上工作的同时,我还积极完成教研室安排教学任务,不断探索新形式下的教学方法,结合职业院校的特点,注重实践和理论的结合。本学期参编了《计算机网络技术》的校本教材。

总之,成绩的取得是与各位领导老师的大力关怀与帮助分不开的,我将以此为契机,加倍努力,扬长避短,克服困难,弥补不足,为我系的学生管理工作做出自己的贡献。

大学辅导员的述职报告篇九

各位领导、各位同事:

大家好!

时间过得真快,转眼大二上半学期已接近尾声,xx年新年的钟声又在耳边敲响,面对着自己朝夕相处给了自己工作极大支持与关怀的各位领导,面对着给了自己忘我帮助与理解的同事,我把自己本学期的工作向大家做一个扼要的汇报:

一、班级基本情况

我所带的班级分别是建工系07级建工0731、0732、0733三个班,三个班共有学生137名,其中男生有111名,女生有26名。带班一年多来,工作的重心一直放在加强班风与学风的建设上。经过一年来的努力并结合三个班本身的实际情况,帮助使其构成了良好的班风与学风。所带三个班的学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有一位学生因违纪被处罚、没有出现一起打架斗殴偷盗等恶性事件,班级整体稳定团结,班风学风建设良好。

二、个人修养方面

在思想上,始终牢记自己是一位中员的身份,认真学习了科学发展观的重要论述,加强本身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。在实践工作中发现题目,在发现题目中找到差距,在追逐差距中找到办法,对本职工作布满热忱,和四周同事弄好团结,对学生关心爱惜,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。

三、平常工作方面

一学期来,所带班级能围绕学期初制定的班务计划,结合学院及本系每个月的工作重点,制定并采取了一些切实可行的措施。

具体来讲,主要做了以下几个方面的工作:

1、学期初的催费清欠工作:学期初我所带的三个班共有五十几个学生欠缴学费,为此我专门召开班会,结合诚信教育、学生学籍注册管理办法和学院有关缴费的规定,对他们进行教育做思想工作。终究在不懈的努力下,使那些故意拖欠的学生全部交清学费。而对那些确切因家庭困难的学生,让其办理了缓缴手续或助学贷款。

2、加强安全教育:加强学院师生的安全意识,进步师生在紧急情况下的自我保护能力,争取在灾难来临时能最大限度的保证本身安全,本学期一开始,运城市地震局联合我院举行运城市学校地震应急演练山西水院观摩会。依照学院的同一安排,积极组织三个班的学生严格遵守学院纪律,认真演练,美满的完成了此项任务。

3、学风建设:从本学期开始,所带的学生已是大二了,我苏醒地熟悉到:大二这一年对他们来讲相当重要,假如说大一是他们进进大学后的适应期与调剂期的话,那末大二对他们来讲就是学好专业知识的黄金期。所以我把工作的重心放在加强学风建设方面,催促他

们珍惜学习时间,培养学生自主学习的能力。鼓励学生积极参加院系组织的各项知识(技能)比赛,鼓励他们考取专业知识技能资历证书,为其今后就业提早做好预备。

4、班费管理:一年多来,班费管理本着少花钱多办事的原则,做到了公然、透明、不浪费。从大逐一开始到现在,班费同一由本班生活委员保管,所有消费开支必须经过我同意并签字。每学期每名学生只收30元,用于平时同学喝水、体育用品、参加各项比赛花费所需及平常的一些开支。而且每学期还利用一部份班费给班级订购中国青年报作为团委活动的一部份,让每一个班的团支书或宣传委员每晚在黑板上给大家抄标题新闻,让大家及时了解国家的大事时势。即便这样,到每学期结束时,每一个班班费都会剩余一百元左右,学生对班费的利用及管理很满意。

5、评优工作:奖助学金、三好学生及优秀学生干部的评定。本学年三个班共有33名学生享受奖助学金:其中6名分别享受国家励志奖学金5000 元,27名按评选条件分别享受国家助学金3000元、xx元、1000元。在此项工作中本着坚守原则、公然、公平、公正地评选,没有任何同学提出异议,美满地完成了这项工作。

6、完成院系交办的其他一些工作。

四、获得的成绩

1、本学期我所带的建工0733班被评为0708学年先进班集体,我被学院评为优秀辅导员。

2、建工系第二届鲁班杯知识比赛建工0733班获第一位,建工0732班获第三名。

3、建工系第三届鲁班杯篮球比赛,建工0732班获优秀组织奖,建工0733班获建工系第四届鲁班杯篮球比赛第三名。

4、建工0731班获建工系第二届鲁班杯毽球比赛第一位。

5、建工0732班、建工0733班分别获第三届数学比赛团体奖三等奖。

6、建工0731班、0732班、0733班分别获党旗下的青春之歌歌咏比赛一等奖。

7、建工0731班、0732班分别获第一届校园文化艺术节电影晚会最好参与奖。

8、建工0732班获第五届田径运动会甲组团体第三名。

以上就是本学期我所做的一些主要工作,有成绩也有不足。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,学生管理工作是一门艺术,既需要耐心、踏实、细致,也需要创新、灵活。在今后的工作中我会再接再厉,再上一个新台阶。

大学辅导员的述职报告篇十

回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较*地完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来总结。

一、思想上积极要求进步

作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。虽然我还不是一名党员,但是从一进校我就郑重地向党组织递交了入党申请书,每个月还定期向党组织递交思想汇报,在我们系里还有三位党员同事,特别是系主任,她是一个有多年党龄的老党员,我主动向她们学习,向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员,我总是在课余找她聊天,发现她的优点查找自己的不足,学生比老师进步对我来说压力不小,这也是促进我自我提高的动力所在。在平时的工作中,也就十分注重对个人素质的全面提高,积极参加学校组织的各项培训学习和自我学习,争取早日加入中国共产党,给学生做一个好榜样。

在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习党的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。

二、注重学习业务知识和培养工作能力

能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!

经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。

1、管理育人

作为一名班主任,我深知管理对于一个班级和每个学生的重要性,其中最关键的就是怎么去管。同时带三个班,经过一年时间的磨合,我已经清楚地了解到它们之间的不同,各班有各班的优点,各班有各班的劣势。对于个人来说更是如此,每个学生都有自己的特点,根据不同的情况采取不同的管理方法。可见,如何掌握正确的管理方法是因对象而定的,没有一成不变的方法,也没有普遍适用的方法,只有根据它们的不同特点才能找到最合适的管理方法。特别是对学生的批评教育,一定要掌握一定的技巧,现在的大学生大多是独生子女,不管家里是穷还是富,都是家庭的中心和宠儿,而对于大多数学生来说又都是第一次离开家,突然要独自一个人去面对周围的一切,去处理发生在自己身上的很多事情,大多数学生会觉得很茫然或是失落,就会变得更加多疑和敏感。不掌握一定的方式方法很容易在不经意间中伤到学生的自尊,结果必定是适得其反。我采取通过对学生档案的了解以及课余聊天的方式,基本掌握了班上同学的情况,我把学生分为三种类型,对于那些一直在父母严加管教下成长,还不成熟的幼儿型学生,我的对策是要严格要求,不时敲敲警钟,让他们不要从那种紧张的氛围一下子放松,一旦发现他有什么错误时,毫不留情,严厉批评;对于那些各方面表现平平,但事事又有自己独到见解的那种成长型学生,我采取多人谈话,以对其他人进步的表扬或对错误者的批评,侧面鼓励或教育他;而对于那种自尊心特别强的成熟型学生,我不批评,只是表示对其所为很关心的询问式谈话,让其自己悟出其中的道理。

进入大学以后,很多学生一旦适应了新的环境和学习、生活方式,便放松了学习,为了不让同学们掉队,不论是平时还是考试前,我都严格要求,并让学习委员采取各种形式多帮助成绩差的同学。

2、服务育人

虽然管理是学生工作中非常重要的一项内容,可是在我看来,仅仅做好管理是不够的,服务学生也同样也是必不可少的。作为一名大学辅导员,除了管理好学生,还要服务好学生。在和学生的相处中,我也谨记这一点,这也使得我在处理学生问题时,排除总是单一以管为主,不论什么事情我总是以引导学生为主,突出一种个性化、亲情化的管理模式,在平时的工作中不仅指导他们学习,还指导他们的生活,“亲其师,乐其友而信其道”,使我自己与学生之间建立起了是老师亦是朋友的关系,从而拉近了我和学生之间的距离。平时,只要学生给我反映的情况,无论事情大小我都把它们记下来,并想办法帮助解决,很多时候都是站在他们的立场替他们着想,现在班上的学生中有很多同学都和我谈过心里话,甚至有些话是连父母都不愿意说的,我也特别尊重这些同学,能够给予帮助的我尽力而为,让他们从内心信任我,愿意和我交流,在潜移默化中实现了教育的目的。

回首过去一年的工作,我发现自己还有很多方面做的不够,工作中也有一些不尽人意的地方,让我时刻铭记一定要给学生树立一个积极、正面的榜样,过去的一年是学院也是我们每个老师探索的一年,经过这一年的工作,我相信我们一定能够在工作中更加完善自己,管理好自己的学生。

大学辅导员的述职报告篇十一

尊敬的各位领导、老师:

今天很荣幸有机会,将自己一年来的工作,向各位予以汇报,希望各位批评指正。

我的报告将分四个部分来进行

一、加强学习,提高自身素养与能力

二、科学管理,培养全方位人才

三、众志成城,打造高素质团队

四、勇于探索,将思政工作进行到底

一、加强学习,提高自身素养与能力。

教育者必先受教育,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。大文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑也”,如果我们不具备一定的业务知识,就不能向学生传道、授业、解惑,就不能教会学生生存的技能。而且工作起来就会显得缺少说服力,解释问题的时候就会不那么自信,处理问题的时候就会显得苍白无力,这样就很难难以取信于学生,受到学生的敬重。记得我刚参加工作,对业务知识还未掌握的非常扎实。

辅导员不仅需要一定的专业知识,而且也需具备语言、心理、思想、政治、等多方面的知识技能理论与实践相联系,不断地学习、工作并不断积累经验,一方面随着社会大环境的不断变化要时刻研究掌握当前形势下青年学生的思想状况;另一方向,也要经常学习更新专业知识,这样才便于和学生沟通,更能了解学生的需要。所以,我们应调整好工作方法,不要被繁杂的事务性工作淹没,对新事物新知识保持关注,不断充实自己,就会对任何新情况应付自如。

二、科学管理,培养全方位人才

1、班级建设-辅导员挥洒汗水的主阵地

班级是学院组织构成中基本的构成单位,良好的班级学风,能够带动全班的工作开展,从而形成良好的系风。在班级管理中,班级干部是整个班级活动的中心,应充分发挥调动班干部、班级党员的模范、桥梁作用;主动工作意识。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全班全系同学作出表率。通过班级学风调研、了解班级状况。在班级建设中创建沟通平台丰富交流形式,利用qq、空间等方式。针对班级的贫困生要给予积极地关心帮助,通过这些形式,增加班级的凝聚力。

2、特困生帮扶-学生安全稳定的新领域

贫困生工作一直是我系学生工作的重点内容。

一方面,我们在新生入学的时候就给贫困生相应的照顾,针对特殊家庭的学生,允许其缓交学费,同时建立贫困生档案,想尽一切办法,推荐勤工助学岗位和联系家教等,解决其生活上的燃眉之急。找贫困学生经常谈心,召开贫困生座谈会,了解他们的家庭及日常生活状况,关注心理健康。通过榜样作用,帮助他们树立自信自强的观念,如07法律班毕业生姜春媛做报告。并利用家访的机会,走到学生家中对学生进行了解。

一方面,根据学院贫困生认定办法,对166余名持有贫困证明的学生重新认定,特困49人、贫困117人,根据学院给的指标,国家励志奖学金15人;国家一等二等助学金124人,覆盖率83.7%。

3、风纪管理-队伍健康发展的有力保障

狠抓学风,营造良好的学习氛围,大学学风是一所大学中治学读书、做人的风气,是一所大学之所以成为大学的根本所在,是—所大学的灵魂和气质,是一所大学立校之本。为抓好学风,与授课教师密切联系,了解学生学习动态,对同学们反映的各种问题和困难,给予高度的重视并积极协调解决

努力提高学生寝室卫生水平,构建和谐的生活环境,将寝室卫生当做规范学生生活习惯的突破口,促进团队素质整体提升

4、注重心理疏导-我们必须关注的重要问题

80、90后学生心理成熟早、而又受到社会复杂关系影响,伴随心理疾病的发生率逐渐提高,各类心理异常问题的比例日趋上升。

(1)真心交流,全方面了解情况

(2)与家长沟通,把握学生性格特点

(3)联合班委会及时反馈相关信息

(4)心理老师保持密切联系

三、众志成城,打造高素质团队

1、学生会队伍建设

学生会,是现在学校中的组织结构之一,是学生自己的群众性组织,是学校联系学生的桥梁和纽带。

为强化学生会队伍的建设,充分发挥了学生干部的模范带头作用。定期召开学生会成员工作会议,及时布置工作,认真贯彻学校要求。并经常督促学生干部加强自身修养,处处以身作则,刻苦学习,努力工作,切实以实际行动给全系同学作出表率。这样学生才会自觉接受学生会的领导、督促和检查,积极支持学生会的各项工作。

针对学生关心的党员发展、干部选拔、奖助学金发放等敏感问题,学生会开展班级“优秀学生推选”工作,将涉及学生切身利益问题化的做到民主、公平、公正、公开;推选后通过谈话调研。真正落实了“尊重学生,以学生为中心”的工作方针。

2、体育队伍建设—展示文经风采,共建和谐校园

为丰富学生的业余生活,以院级活动为载体,积极开展各项体育活动,为取得好成绩,体育部精心选拔队员、组建队伍,指导教师无私奉献,全体队员不懈努力。在我院第十一届运动会中,我系取得了开创历史的成绩,男子总分第二名,女子总分第二名,男女总分第二名,并获得体育道德风尚奖。

四、勇于探索,将思政工作进行到底

我工作中的不足:

1、不能严格按辅导员职业化的标准和专业化的方向来充实提高自己;

2、工作中会偶尔有些急躁情绪和懒惰的心理;

3、工作缺乏大局观念和战略眼光;

改进的方面

1、细致耐心的工作态度

2、灵活多变的工作方式

3、严谨务实的工作思路

以上即是,我一年来的工作汇报,望领导给予指导。

大学辅导员的述职报告篇十二

尊敬的领导:

又是一年的工作结束了,我今年作为辅导员在工作的岗位上努力着。辅导员的工作是繁琐的,是忙碌的。一届这么多的同学,刚开始的时候总感觉有处理不完的问题在等着我。现在好不容易度过了大一,我希望在之后的工作中的杂事能越来越少,让同学们能顺顺利利的度过这个大学。

但我知道,这些在生活中的琐事,到底都需要我这个辅导员来一一处理,与其祈求同学们不要再闹出什么麻烦,不如我再多加强一下我今后的工作。为此,我特地对大一学年的的工作做了以下述职:

一、新生到来

在刚开始的时候,为了更加了解这届新生的状况,我亲自去参加了新生的接引,并集结了一些老生志愿者们,帮助新生找到自己的宿舍,并带领他们了解学校。

在新生全部报道完毕后,我又去了每个宿舍一一清点人数,住宿情况,并让新生能认识我,并建立了分班级的通知群组,并通过群组通知了第一次的班会。

二、每周的班会

光是通过群组去传播信息显然是不行的,有些同学并没有时常看消息的习惯,为此,在这一年的的重要事项上,我都是亲自在班会上通知到人,并不断的提醒,通知群的消息的重要性。

三、宿舍内务方面

老师管理学生的学习,而我则是负责生活。在来到大学后,因为没有了那么时时刻刻的检查,所以很多的同学都松懈了下来。每隔一段时间宿管会就回去检查卫生,我便将这些卫生不合格的名单发送到群组,多次强调,而且会不定时的亲自去进行内务的检查。在我的长时间坚持,以及学生们的努力下,宿舍的内务的问题得到了很好的改善。

四、助学金、奖学金方面

这一年里,我多次重复的强调了这方面的问题,那些在学费上有问题的同学也非常主动的来找我聊了这写事情,还有一些比较困难的同学,我也帮助他们安排了在学校勤工俭学的兼职工作。

五、其他日常方面

作为一个辅导员,我认为除了做好引导学生生活的工作,更多的是对学生的关心,以及对学生的帮助。面对学生的提问,我都及时的做出回答,并且有同学因为一些事情来找我的时候,我也都经我所能的去帮助他们。

总结一下,在这一年里,我与新一届的同学们也都打好了关系,他们也都好好知道了学校的规定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,会越来越顺利!

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

大学辅导员的述职报告篇十三

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:

一、正确的思想指导,先进的理念导航

本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

二、加强理论学习,提高业务水平

辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论,我

先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

四、积极完成站内的其他工作

原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。

回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

大学辅导员的述职报告篇十四

忙碌的20xx年即将过去,在学院党委、行政的领导和关心下,本人始终贯彻“以人为本,服务至上”的工作理念,以学生的道德教育、能力培养为抓手,以提高学生的综合素质为工作重点,积极进取,勤奋工作,现将相关情况汇报如下:

一、坚持学习,勇于探索,努力提高自身综合素质。

教育者必先受教育,辅导员所面对的学生在心理、学习基础,兴趣爱好、个性等方面存在很大的不同,因此,不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧对于做好辅导员工作尤其显得重要。在平时我努力加强自身学习,不仅加强思想政治的学习,而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识,争取做到一专多能。另外我还积极参与到学生活动中去,并从中自我学习、自我认识、自我锻炼和自我改造,在批评与自我批评中提高自我,努力使自己的综合素质得到全面提高。

二、爱岗敬业,乐于奉献,坚持贯彻服务育人理念。

辅导员的工作是纷繁复杂的,更是多样化的,要想在较少的时间内把工作做得更好,在学生心目中树立好的形象,工作热情和责任心是尤为重要的。一方面,我要保证一定时间和精力的投入,制定好工作目标,充分调动、发挥每个同学特别是学生干部的主观能动性,提高工作效率;另一方面,还要利用各种机会加强与学生之间的感情交流,缩小与他们之间的心理距离,主动关心、亲近同学,与他们交心谈心,坦诚相待;对学生的困难热情帮助,对出现的问题及时解决。工作中坚持实事求是、公正严明,热爱、了解、尊重、信任每一个学生,平等的对待每一个学生。

三、班级活动组织参加情况

⑴坚持学院的主体班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

⑵能积极组织本班同学认真参加学校和学院组织的各项活动。并且每次的活动都给予参与。包括运动会,元旦晚会等。

⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,在主题班会开展时,鼓励大家展示自己的另一面,进一步增强了学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

四、文明宿舍建设

宿舍是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,会找一些学生了解学生的家庭背景及思想状况,及时帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题。

五、配合学校活动,鼓励学生积极参加提升自身素质

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展,包括新生军训汇演、宿舍星级寝室的评比、运动会的展开等一系列活动,另外,我班与食品2、3班举行了联谊活动,这些活动为同学们提供了学习交流平台,而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识,很好地提升了学生们的自身素质。

六、工作中的不足

1、理论知识素养还有待提高

虽然本人积极学习,并请教有经验的老师。但参加工作时间较短,理论水平还很低,难以确定研究方向,研究能力还处于较低层次,倍感自身知识积累的有限,需要自己继续严格要求,并进行持之以恒的学习。

2、工作经验不足,工作能力有待进一步提高

工作中,由于自己工作经验的缺乏,对一些刚接手的工作还完成的不到位,只能一步一步地摸索前进。在日常工作上,还有很多缺陷。还有待于更进一步的改进。

以上是我对近半年的工作进行的总结,在以后的工作中,我会继续努力,进行踏实细致的工作,不断的积累经验,坚持学习与进步,进一步提高、锻炼、完善自己,从而更好的胜任工作。一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,。感谢学院能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。有过彷徨和无奈,有过欢乐与喜悦。总之是人生的成长阶段。

大学辅导员的述职报告篇十五

20xx年xx月20日中午1点,四工逸夫楼104。原本属于我的述职时间,却说不出来一句话。承受了我从事辅导员工作五年却从来也不敢承受的重量,我只能一遍一遍的告诉自己,这些不怪这些孩子,是我自己的错。

今天是我做辅导员6年,最大的耻辱!!!

理学院20xx级的258名的学生,我曾经一直认为你们是我的骄傲!但是,今天,我无论如何都骄傲不起来,整个人被一种强烈的耻辱感所笼罩。有人说,辅导员工作的时间长了,人的心会变得越来越软,越来越脆弱。今天,我真的发现自己早已不是刚工作的那个我了。看到领导们拂袖而去,我觉得我离爆发不远了,但是看到了台下坐着的五十名同学,我忍住了,我只能自己去承受这种耻辱感。

记得会前曾经我同事提醒我,需不需要找点其他年级的学生来帮我垫场,我果断的拒绝了,因为我相信你们。但是,现实是惨痛的,惨痛到了我真的不知道如何去面对。想一想我工作的这几年时间,我承受了其他辅导员都无法承受的巨大的工作压力,却想不到今天我却还要承受这种悲凉。一年的工作干到了最后,本来是该收获果实的这一天,我却收获到了自己做梦也没敢想象到的惨痛。

我知道我错了!错的彻彻底底!我错以为你们能成为我的朋友,可是我是你们生命中可有可无的哪一个!我错以为我们能相互理解和尊重,我知道你们忙,可是没有想到你们却理解不了我的不易!我错以为这学期我尽量的减少了你们的各种负担,开年级大会我可以不点名,需要垫场的时候我可以找其他年级的同学去,可是我没有想到我自己的述职也成为了你们可以减少的负担。

但是我还是想说几句:

考研的同学们,希望你们继续保持认真的复习,年级大会是小,你们的个人发展是大。我们学院的专业课出题的老师我都打过招呼了,昨天我在应用物理系邓开明的办公室死皮赖脸的和他磨了半个小时,他答应再安排老师给你们辅导大学物理b,你们可以直接去找刘老师问大学物理b的重点。其他专业的也一样,土木的系主任范进也给了我类似的暗示。还剩最后十天了,你们是成年人了,多余的话不用我再多说了吧。

保研的同学们,实在不好意思这学期在你们保研之后,给你们安排了太多的事情,耽误你们的学习时间了。我希望你们能在剩下的这段时间里再提升一下自己,各方各面。

在宿舍睡觉的同学们,你们该醒醒了,再不醒你们就来不及了,真替你们这些孩子着急。

最后,我还是再告诉你们一点,今天,我已经决定了,今年将是我的最后一次述职,我老了,我觉得辅导员这份工作我已近不太合适了。你们背底下叫我老胡,我是知道的,我本以为这是一个很亲切的词,但是今天我知道了,我真的已经是一个老辅导员了。我从办公室里最年轻的一个,熬成了办公室里最老的一个,或许我也该走了。

谢谢大家这几年对我工作的支持,明年在四工我会重新再开进行一场述职报告,不管领导还愿不愿意再来,但是,我期待你们的捧场,谢谢大家。

大学辅导员的述职报告篇十六

尊敬的领导:

您好!

20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的一年的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作述职如下:

一、明确职责,开始工作

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

二、了解学生,投入工作

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;
对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

三、指导学生,深入工作

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;
其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;
除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;
因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;
通过管理、使学生成为一个有能力的人;
通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

大学辅导员的述职报告篇十七

我很荣幸能够成为xx职业学院的一名辅导员,加入到这个充满朝气和温暖的大家庭。作为一名新入职的辅导员,我深感自己肩上所担负的重任,因此我会竭尽所能,加紧调整工作状态,尽快完成角色转换和熟悉辅导员的各项工作,争取给学院领导和学生交出一份满意的答卷。

一、指导思想

英国思想家培根认为,思想决定行动,是行动的先导和动力。只有树立正确的指导思想,才能为自己的行动指明方向。因此,指导思想是辅导员开展工作的基础和前提条件。在下一学期的工作当中,我会进一步学习《普通高等学校辅导员队伍建设规定》以及20xx年教高16号文件精神,贯彻落实学工处的各项任务和要求,以学生为主体,切实提高学生的能力与综合素质。

二、日常管理

结合所带学生的具体情况,进一步加强学生的日常管理,着重培养学生的良好习惯,加强学生的自律精神。

1、宿舍管理。大三学生即将踏入社会进行实习,为了督促学生的宿舍自律意识,我会结合实际进一步加强学生宿舍管理工作。一方面,通过班会做好宿舍管理宣传工作,特别是宿舍安全问题和良好的生活作息的重要性,强调最后一年不能放任自流;另一方面,经常深入学生宿舍进行巡查,及时发现宿舍存在的问题,并予以妥当的解决。

2、安全管理。学生的安全教育作为辅导员日常工作的重中之重,必须常抓不懈。首先,加强交通安全教育。进入大三,绝大部分同学都将进入社会实习,必须强调学生的交通安全,注意乘车、道路行走安全。其次,加强消防安全教育。增强学生的消防知识,教育学生宿舍安全用电,禁止使用各种高瓦电器和宿舍抽烟、点燃明火等危险行为,同时教育学生关于火灾自救与逃生的方法。

3、其他管理。切实做好学生报到注册、考勤以及催缴遗留欠费等有关工作,使学生能够安心学习生活。

三、学风建设

良好的学风能够激发学生学习的积极性和主动性,增强学生的归属感,提高学生班集体的凝聚力和战斗力。

1、落实严格的考勤制度。全面做好查课和落实考勤工作,督促和教育学生认真上好课,做到不迟到、不早退、不旷课。针对个别缺勤的同学,及时对其进行思想教育,做好跟踪交流工作,使其尽快改正。

2、做好外出实习学生管理工作。通过各种方式和途径与学生保持紧密的联系,及时了解学生实习的情况,对于学生反映的需求及和困难,及时给予帮助和指导。加强学生的就业指导,帮助学生树立正确的就业观念。

3、加强素质测评管理工作。严格按照学院相关规定落实素质测评的各项细则,进一步熟悉、吃透开展素质测评的重要意义及工作方法,通过素质测评掌握学生的综合素质情况,使学生对其表现有一个直观的了解,以先进典型为榜样,注意发挥榜样的力量,促进学风建设。

四、班级建设

一个优秀的班集体,离不开每一个成员的努力与支持。树立统一的班级奋斗目标,并以此为导向,汇集每一个成员的聪明才智,通过互相帮助,遵守学院规章制度,积极维护班集体的荣誉。

1、班级纪律建设。无规矩不成方圆,通过各种途径和方式向学生强调班级纪律的重要性,特别是在开学初通过周班会和主题班会向学生重新进行纪律教育,强调遵守法律和学校规章制度的重要意义,使学生养成自觉遵守相关纪律的意识,努力做一个文明的新时代大学生。

2、班风建设。虽然大三大部分学生都将进行社会实习,留在学校上课的时间逐渐减少,但是一个具有良好班风的班级体无论在什么时间,什么地点都能体现出来。因此,对于选择“2+0.5”的学生,继续做好上课考勤管理工作,争取在有限的时间学到有用的知识。对于选择“2+1”的学生,要求其在社会实习要牢记学校和老师们的嘱托,遵守法律法规,在实习岗位上踏踏实实工作,学习工作技巧,锻炼工作技能,发扬勤学、爱学的精神,提高适应社会竞争的能力。

3、思想建设。大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望、祖国的未来。因此,在下一个学期我会坚持提高学生的思想政治水平,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育,使学生先学会做人,后学会做事,特别是要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,养成良好的道德品质和文明行为,做一个文明守法的公民。

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。新学年,我将以饱满的热情、高度的责任感投入到辅导员工作当中。当然,作为一名新人,对于很多业务还有不熟悉的地方,我会积极地向领导和同事请教,同时继续加强辅导员理论学习和实际操作能力。理想已经起航,就必须加倍努力,将青春的汗水化作船桨,伴我前进。

大学辅导员的述职报告篇十八

从学生时代到现在的辅导员工作,一晃我在经管学院已经待了7年半。总是感慨时间飞逝,依然记得去年青涩的我在此做述职报告,转眼一年的工作又过去了,当我在整理材料的时候,莫名的感动、感激由然而生,过往时光的美丽回忆也跃然纸上,我的述职报告就从这里开始吧。我给它取了个题目:“我想对您说”——我想对书记说,对同事说,对学生说,对自己说,对工作说……

从入职的第一天起,同事们告诉我学校对辅导员有“十个一”的要求,于是我买了十个文件盒,对应着“十个一”规划自己的工作,严格要求自己。既然自己是笨鸟,那么我就应该更努力。不能做最好的,就做最努力的!

每学期至少召开三次主题班会。开一次班会既然不容易,那么主题班会的内容和形式是我要抓的重点,围绕不同主题,或演讲,或辩论,或主持或晚会,一定要让学生们不枉班会一行。依然记得“我们的班会,我们的故事”,大家留下了对我及班级工作的宝贵建议;“心灵导航”班会上,大家对“沟通”、“礼仪”“人际”、“奋斗”这四个贴近生活话题的精彩演绎,在庄重与诙谐中发人深思,学生们写下的感想,我依然保留着;防盗防骗防传销的安全主题班会,学生们自编自导,短剧小品等让危险“见光”,彰显理性的选择;还有那因为专业分流分班而依依不舍的“半毕业晚会”——“告别青涩、意即成熟”。

因为主题清晰,映像深刻,所以我们至今铭记。

每周至少开2个例会,对象针对班委、党员、入党积极分子、贫困生、特殊群体学生等等,形式不一,或茶话会,各抒己见,或以游戏形式,寓教于乐,让学生们感悟;或案例分析,激发他们去思考。

每周至少关注一名学生,深入交谈了解,或一块看书自习,或一起散步,或一同娱乐,从点滴接触中把握他们心底里的真实想法。

每天几乎八点左右到办公室,晚上十二点后离开,或qq等网络平台与学生交流,或邮件回复学生们的来信——“特殊的思想汇报”……

对每个学生建立了跟踪档案,记录下他们每学期获奖、参与活动、自身成长等各方面的信息,还有我们的短信沟通及聊天记录。从中捕捉成长的轨迹。

是的!所有的一切都是为了“成长”!——“欢喜和悲伤都不容错过,因为那是一种成长,您可以从中看到真实的自我”。

我主要围绕加强班风学风建设、入党积极分子及预备党员的评选和教育工作以及关注贫困生和特殊群体学生,这三个具体方向进行开展。学校是培养学生的地方,学生质量的好坏关系到他们自身的发展和我们学校的长远发展。

(1)优良的班风学风正是培养高素质学生的无形的重要因素。但是一个优良的班风学风的形成不是一蹴而就的事情,需要经过长期的培养慢慢形成。经过两年的磨合和改善,我带的四个班级,既有整体的和谐,也有各自的特色,宛如人的不同性格。“家”——是我不断灌输的理念。班级合作拍视频,进行寝室安全教育,至今无寝室盗窃案;出版报纸,展现不同的风采;联合举办主题班会;各种班级活动有声有色,涉及身体锻炼,心灵品德教育等各方面。调动积极性,追求“全面发展”,发掘每个学生的潜能,希望他们能有个值得回忆的大学四年,尤其想念班集体这个家庭。

(2)培养学生的党性,提高学生的责任感。树立服务意识和加强马克思主义理论的修养是我们学院的一大重要工作内容,自然也就是我的重要工作职责。对此,我在公平公正公开原则基础上,始终坚持“保量保质,决不懈怠”的思想。同时我通过了解各班班级工作活动或学院学校的活动,来加强对已经是党员或入党积极分子同学的了解,看看他们在其中是否积极主动和起到带头作用。当然在日常生活中,我也会抽空主动和他们交流沟通,要求他们每两周写一篇思想感悟,可以写身边的点滴想法——“特殊的思想汇报”,很高兴,他们都能把自己内心想说的告诉我,与我分享快乐,或是帮他们开解心结。

(3)关注贫困生和特殊群体学生。我带的学生中有52个贫困生,在院领导和同事的帮助下,通过“奖、助、补、贷”等多种助困措施,基本上解决了这一部分学生的生活问题。对于普遍存在的自卑感和孤独感,一直是我们辅导员工作要认真考虑的一个问题。为此,每个学期我都要对这个群体的学生进行一次会议交流,了解他们的思想成长。这项工作需要倾注大量心血。一方面要鼓励他们增强自信心,让他们正确认识问题,明确努力的目标;另一方面要加强他们与整体的融合,让他们得到整个班级体的认同。比如,acca091班虽被认为是富人班,可是有几个同学家庭条件并不好,一万四的学费,对她们来说负担很重,经济条件的悬殊,她们的心理是我一直关注的。另外,班上有些特殊学生,比如精神分裂症,孤儿—自闭,单亲—抑郁,癫痫—隐患等问题学生,需要耐心、细心、关心去慢慢走近他们的内心。

班委是沟通辅导员和班上同学的重要桥梁和纽带,我非常注重班委的建设。每周二中午召开班长、团支书例会。不仅是把周一会议的内容通知各班并及时了解各班的班情;更重要的是加强各班班委的经验交流,考验他们的自我管理能力,给他们支持和鼓励,同时加强与他们的沟通,了解他们的思想动态,严格要求他们在实际工作中,要不断总结经验,勤思考,主动解决班级的一些问题,提高自我管理能力,传授一些对他们职业、学业生涯规划有用的实际技能,让这群可爱、勤勉的班委们能够真正学到一些东西,提高综合素质。

首先我一直积极配合学院、学校的工作。在工作中勇于创新,敢于否定自我,不断改进并尝试新的管理方式。比如设立“大班委”协调各班的一些工作、根据各班具体情况改组班委编制以提高效率、对各班大胆授权从而提高积极性等等。

各位老师们,大家都很清楚我们辅导员现在面对的是一群思想开放、个性张扬和依赖性相对较强的90后,想要管理好他们是一件不容易的事。所以就自身而言,我是深深感受到了,对于他们,有时需要我们面面俱到。像是同学们在思想、学习和生活上的“高级顾问”。不过和他们在一起,经常参加各班的班级活动,我又感觉很开心很快乐,我竭力关心、呵护着我的学生。与学生交朋友,以老师和朋友的双重身份,最大限度的在工作之余,利用网络平台来引导他们健康快乐的成长。

比如学生有不好意思到办公室当面问的问题,都会给我发qq与我交流,我会尽量给他们满意的回复。还有我们的班级博客,各班分享动态、趣事;大班委在各班之间举行集体活动,拍摄主题教育视频,我们分享着。当然除了利用qq、电子邮件、飞信以及手机短信和同学们交流,及时了解思想动态外。学生有什么烦心事、征求意见也会到办公室找我……点点滴滴,耐心畅言。我深深感受到作为“人类心灵工程师”的重任,当然也享受到了那份“授人以渔”的成就感和幸福感。

转眼间我的学生们已经大三了!曾经的班级荣誉与辉煌都已过去:“环湖赛”第一,“英语短剧大赛”第一名的优秀班集体——acca091班的孩子们,他们该好好学习了,迎接本专业赋予的使命,争取通过那14门全球统考!“新生杯“篮球赛桂冠的工业工程091班的孩子们,学好专业知识,工作必然不在划下……过去的两年,我们在一起有很多的回忆和感动,我很高兴的是:他们把我说的话记下了。“听话、选择、责任、孝顺”这八个字,牢牢记着!做一个怀有感恩之心的人,对自己的选择,抱有责任感,好好的去工作,学习和生活。虽然“生不容易,活不容易,生活更不容易”,依然积极乐观。

另外,谢谢学生们对我的信任,对我有话直说,不隐晦不保留。正因为他们的信任与配合,我们学校迅速查处了某些传销组织,及早制止;正因为他们的无话不说,我可以更深入的了解学生的问题,及时关注。

还记得,他们大一入校,我让他们写封信——收件人是“四年后的自己”,如今,两年过去了,很多人已经忘记了这封信。我替他们保存着,等到毕业时,我会返还大家,并且送上我给他们每个人的“一封信”,其中记录着他们在我眼中的成长。看到他们一个个能独当一面,具有“思考力,行动力,执行力”——就是一个做老师,最满足的事情!

总之,让学生成长是我的责任,让自己成长是我的回报!

不是趋炎附势,不是夸大其词,我只想说“谢谢”!是您当初给了我这个机会,让我找到了人生的价值。您也许是不经意的选择了我,可是却改变了我的人生。

您及各位书记领导们在岗位上兢兢业业多少载,不曾抱怨不曾懈怠,对学生的事情还是那么的上心!还记得您说,“新人是有激情没有经验;工作久的人是有经验没有激情。”您希望我们保持工作的激情。因为您自己是这样做的!以身作则,您给我们树立榜样。是我们辅导员队伍的大家长!我尊敬您!

当写到这里的时候,我脑子里浮现出很多的画面:红春哥永远是那么的好脾气,认真的态度让人敬仰;汤总那“宁为直中取,不为曲中折”的神貌;曾蔷姐姐与晨,和学生们是那么的亲密无间,和他们打成一片;我的小敏老师,还是那么的直率,依然深受学生爱戴;游游的乐天派,永远都会让有她的地方充满欢笑;华姐的理智,处事不惊;娟姐做事得当,有勇有谋,据说是让学生们又爱又怕呢;慷哥是个很热心的人,讲得貌似啰嗦,其实还是蛮有道理的,常常给人警醒;阿梅姐很温柔,知书达礼,很有耐心……两年多,有你们相伴,我懂得了很多,谢谢你们对我的包容与支持。

还有阳、超、璐,虎、我们一起工作学习。认识你们真好!在经管学院这个家庭里,真的很开心!在一个融洽的环境里,做着自己喜欢的事情,是一件多么幸运而且幸福的事情啊!

回首三年多来的工作:忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。感谢您给我的平台,对我的信任,我很珍惜这段经历:喜欢现在的工作,喜欢和学生们在一起。“工作永远是美丽的”,我从中发现了快乐,和同事、学生建立了深厚的感情。所以,今后我将再接再厉,一直以饱满的热情,踏踏实实地工作。明天等待着我去思考、去探索、去实践。

大学辅导员的述职报告篇十九

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。现对自己一年的工作述职如下:

一、正确的思想指导,先进的理念导航

本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。

二、加强理论学习,提高业务水平

辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论,我

先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。

三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作

作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。

四、积极完成站内的其他工作

原辅导站工作繁多,人员少,我除了辅导员工作外,还负责收发复印文件和课本、教育教学用品的征订发放等工作。我乐于接受领导分配的工作,毫无怨言,认真负责,做到领导放心,校长满意。

回首一年来的工作,忙碌中感觉塌实,辛苦中留下回味,勤勉间播种了收获。今后的工作还等待着我去思考、去探索、去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路、塌实的教研作风去迎接全新的挑战。

大学辅导员的述职报告篇二十

尊敬的领导:

您好!

20__年x月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的一年的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作述职如下:

一、明确职责,开始工作

初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。

二、了解学生,投入工作

在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。

三、指导学生,深入工作

目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。

虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:

1、加强学习。学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。

2、明确方向。从根本上说,这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。

3、做好工作。就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。

以上是我对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!

述职人:x


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