六年级下册综合实践活动教案-带着问题去春游,全国通用
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六年级下册综合实践活动教案-带着问题去春游,全国通用

2020-08-27 07:26:07 投稿作者: 点击:

 带着问题去春游 --金塔县沙漠森林公园踏青放风筝春游活动教学设计

 为贯彻《金塔县推进中小学生研学旅行工作实施方案》文件精神,加强未成年人思想道德建设,让学生走出校园认知社会、接触自然,体验益智增能的实践活动,帮助学生了解国情、开阔眼界、增长知识,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,全面提升学生综合素质。我们于 2019 年 4 月 10 日组织全校师生乘车去沙漠森林公园开展踏青放风筝活动。

 一、活动目的

 1.进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展广大师生的课余生活。

 2.借春游活动的契机,让广大师生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活、放飞心情。

 3.充分利用沙漠森林公园教育资源,激发广大师生热爱家乡、热爱祖国、努力学习、建设家乡、奉献社会的热情。

 活动重难点:

 借春游活动的契机,让广大师生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活、放飞心情。

 二、活动主题

 我和春天一起成长

 三、活动时间

  4 月 10 日(星期三)全天。

 四、活动地点

 金塔县沙漠森林公园

 五、活动内容

 (一)启发谈话,揭示课题

 同学们,你们欣赏过美丽如画的金塔胡杨林吗?年轻的金塔胡杨,正在茁壮地成长。它无意和额济纳古老的胡杨媲美,也不愿和新疆的原始胡杨林争宠,它自有它年轻的枝叶,矫健的身躯,因为年轻,便充满着活力;因为年轻,便充满着希望。发展中的金塔,正像这年轻的胡杨,向着未来展望。航天大道、西湖、喷泉音乐广场……这些美景,难道不能让我们留恋忘怀吗?

 (出示 2018 年胡杨林摄影展的部分图片)今天我们一起来走近胡杨,感受它不死的生命,永存的精神。

 (二)初识胡杨,了解特点

 (三)交流资料,谈谈自己心中的金塔胡杨。

 向学生简单介绍金塔。

 我们无法忘记,曾经的金塔,风沙困扰、走石肆虐,土地贫瘠、水源匮缺。可生活在这块土地上的人民,靠着不畏艰险、自强不息的胡杨精神,创造着生存与发展的奇迹!现在的金塔,也像这年轻的胡杨,正在加速发展,谱写着建设“塞上明珠”的新篇章。瞧,农村一片新气象,一排排小康房窗明几净,一座座蔬菜大棚迎着朝阳。雪白的棉花,鲜红的辣椒,金灿灿的玉米,水灵灵的葡萄,到处是一片丰收景象。城镇发展再起宏图,新城区高楼鳞次栉比,光电园建设日新月异。

 (四)出示课件,引导学生了解金塔胡杨

  1、胡杨,是最坚韧的树。胡杨的根茎很长,能深达二十米,穿透虚浮漂移的流沙,去寻找地下的泥土……不怕铺天盖地的层层黄沙。

 2、胡杨,是最无私的树。

 3、胡杨,是我们平生所见最悲壮的树。

 4、播放视频,体会胡杨不死的、不倒的、不朽的精神。

 展示 2018 年胡杨林小视频大赛获奖作品。

 (五)教师小结:

 这就是胡杨,千年不死、千年不倒、千年不朽的胡杨。面对胡杨,我们感到了自身的狭隘与渺小,面对胡杨,我们感受到了心灵的震撼,面对胡杨,有人唱歌赞美她,有人写诗赞美她。

 (六)拓展:

 面对胡杨,你想说些什么? 学生自由抒写,集体交流。

 (七)活动总结

 利用各种形式展示各阶段的活动结果并交流,归纳整理资料,体验成功的喜悦,明确还需要改进的问题。

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