某市XX-XX年党员教育培训工作总结报告
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某市XX-XX年党员教育培训工作总结报告

2020-07-24 17:01:55 投稿作者: 点击:

 某市 XX- -X XX 年党员教育培训工作总结报告

 中央下发《XX-XX 年全国党员教育培训工作计划》 以来, 我市高度重视,结合多年来我市加强党员教育培训工作的有 益经验,对《计划》精神进行了认真贯彻落实,有力地提高 了全市党员队伍的整体素质,获得了阶段性成效。

 1、领导重视,周到部署,增强党员教育培训工作系统 性 ?

 党员教育培训工作是 1 项基础性的工作,我市坚持明确 职责,协力推动,确保此项工作落到实处。1、 ?

 分层制定计划。我市在对党员教育培训工作现状充 分调研的基础上,结合中央下发的《计划》要求,研究制定 全市党员教育培训计划,明确了市级培训重点是基层党组织 书记、大学生“村官”和各类党员科技带头人。同时,各 镇也都结合实际,制定年度工作计划,确保教育培训工作全 覆盖。2、 ?

 领导带头授课。落实抓基层党建工作责任制,坚持 市镇两级党员领导干部讲党课制度。如在今年村两委干部培 训进程中,市委书记和镇党委书记分别为村党组织书记和村 两委其他干部讲党课,发挥了示范榜样作用。各部门机关党 支部书记每一年分别到结对联系村为党员讲党课。3、部门协力参与。整合组织、纪检、宣扬、党校、财 政、人劳等相干部门气力,建立党员教育培训工作领导小组, 负责党员教育培训工作的安排部署和催促检查,定期研究解 决党员教育培训工作中的困难和问题。2、讲求方法,分类施教,提升党员教育培训工作实效 性 ?

 结合农村党员面广量大、情况千差万别的实际,我市坚 持从不同层面的党员情况动身,积极改进党员教育管理的方 式方法,增强教育培训的实际效果。1、深入推动“千名支书培训工程”。将加强

 村、社区 党组织书记培训作为重中之重,努力提高党组织驾驭全局的 综合能力水平。1 是展开学历教育。规定 ?

 50 岁以下的村、社区党组织书记学历 1 般都要到达大专以上学历,利用农管 大专班、远教学历班等,提高党组织书记的学历水平和理论 水平。目前,还有 342 名村干部参加各类学历教育。2 是定 期集中轮训。依照分层分级培训的要求,每一年,市 1 级对村 党组织书记进行很多于 3 天的集中轮训,镇对其他村两委干 部进行很多于两天的集中轮训,轮训期间,市镇两级党委书 记分别作辅导报告。XX年,全市共对6000多位村两委成员 进行了集中轮训。3是设立“村支书论坛”。从 ?

 XX 年起,我市就在各地全面推行“村支书论坛”,通过主题座谈、民 主恳谈、专题讲座、实地考察、实例分析等情势,加强村党 组织书记间的学习、讨论、交换,实现村干部的自我教育、自我服务、自我提高。据统计,全市各镇共召开“村支书论 ?

 坛” 500 多期。

 2、积极实行 “新党员成长计划”。针对以往入党积极 份子队伍教育管理工作中存在的重视程度不 1、培养缺少计 划性、责任不到位、方法单 1 等问题,从 ?

 XX 年 7 月起,在全市各村、“两新”组织中全面实行入党积极份子积分制管 理,将入党积极份子的理论学习和工作表现情况量化积累成 分数,以此作为入党积极份子能否转为发展对象的前置条 件,实现了入党积极份子教育培训工作的常常化和制度化, 优化了发展党员工作“源头”。1 是科学设置分值。入党积 极份子积分主要通过参加党组织展开的学习培训和各类活 动取得,原则上按参加时间设置分值。每小时设定为

 1 分,1 天最高可记 6 分。积分总分为 100 分,由党支部评分、上 级组织评分、联系人评分、个人述学考试评分 4 部份组成。

 2 是落实配套措施。为了增强积分制管理的可操作性,确保 这项制度能真正落到实处,落实了“5 个 1”的配套措施。

 即编印 1 本《入党积极份子积分制管理手册》,建立 1 支讲 师队伍,制定 1 个培训计划,挑选 1 套培训教材,搭建 1 个 管理平台,使基层易于操作。3 是强化积分应用。规定凡积 分未到达 80 分或未通过理论测试的入党积极份子,所在党 支部不得将其转为发展对象,须继续参加学习培养;两年内 累计仍未到达 80 分者,须重新获得积分,必要时取消其入党积极份子资历。

 3、 ?

 大力展开“大学生村官党员培训工程”。据统计, ?

 全市目前有大学生“村官”党员 118 名。结合大学生党员初 入社会、经验欠缺等实际,采取多种培训方式,提高他们融 入农村工作的能力。1 是展开岗前培训。市里每一年对新选聘 的大学生村官展开集中上岗培训,就党的建设、新农村建设、 村级财务管理知识、计划生育法规政策和如何做好村级工作 等内容进行有针对性的培训,提高大学生村官做农村工作的 适应性。2 是展开专项培训。每一年组织举行为期 3 天的到村 工作大学生生培训班,对已选聘在村工作的大学生村官进行 轮训,内容触及时事政治、经济社会发展情势、农村工作方 法和农村调解工作等。3 是实行导师带培。各地在大学生村 官任职的村中指定工作经验相对丰富、 ?

 办事公道、风格正直、综合素质相对较好的村干部与村官党员进行 ?

 “1 对 1”结对,

 落实责任,明确目标和任务,使大学生村官能尽快熟习村情 民意、全面掌握农事;明确规定驻村干部为大学生的导师,要求在处理村事时带上大学生,使大学生们尽快掌握农村工 作要领、基本方式和方法。

 4、 ?

 党员创业就业技能培训工程。优先将党员列入农村 实用人材培训工作,提高党员带头奔小康、带领大众奔小康 的本领。1 是公道设置培训内容。依照培训与就业相结合的 原则,围绕产业布局,展开特点办班,按需设置培训内容。以农民专业合作社社员、经营大户为重点,加大标准化和新 技术推行培训力度;围绕异地开发,展开创业能力提高培训; 以“走出去”从事农业、经商、办企业人员为重点,强化对 法律、法规、政策、商务和实用技能提高的培训。2 是创新 培训情势。根据农村党员生产生活实际,做到长短时间结合、 内外班结合、点面结合,灵活展开教育培训工作。如在农闲 季节,对种粮大户进行单季稻栽培技术、植保新技术等短时间 培训;每一年有计划地把农村实用技术人材、企业骨干、致富 带头人送出去培训,组织主导产业的党员种养户外出考察, 增长知识,开阔眼界。3 是重视培训质量。认定了市技工学 校、市社区学院、市职业技术学校、市农业广播电视学校等 4 家单位为市级农村劳动力素质培训基地,承当起全市农村 劳动力素质培训的重担,充分发挥优良培训资源的作用。各 镇都建立培训台帐,在培训办班进程中,组织相干人员对其 实行开班前审批,培训中检查,结束时评估的全程监督,严 格把关。3、强化保障,健全制度,实现党员教育培训工作常常 性 ?

 党员教育培训工作是 1 项长时间性的任务,我市坚持做到 ?

 “4 个有”,增进党员教育培训工作的延续有效深入展开。

 1、有阵地。坚持把教育培训工作阵地建设作为基础来 抓,最近几年来,我市前后投入 150 万元资金,全面完成村级组织活动场所 5 中心 建设、市镇两级党员服务中心建设, 并全部配备了现代远程教育设置。全市还建立了 ?

 16 个党员干部学习实践基地,用身旁的典型教育广大党员。市图书馆 还和市委组织部联动,送书下乡,在 ?

 32 个社区、农村、企业建立“党员书屋”,满足党员求知求技的需求。

 2、 有人员。针对全市党员数量近 ?

 5.5 万,党员教育培 训工作任务相对较重的实际,配优配强工作人员气力。优先提拔政治素质高、年富力强、有创新精神的干部到组织员岗 位,重点负责做好党员教育培训工作; ?

 通过向社会公然招聘、在大学生“村官”中借用等方式,落实市镇两级党员服务中 心专兼职人员队伍,协助做好党员教育培训的平常管理工 作;选聘党校教师、领导干部、先进模范人物、科技人员、 乡土人材、致富能手等 25 人组成党员教育培训讲师团,巡 回到各地为入党积极份子、党员作学习辅导。3、 ?

 有经费。完善财政投入机制,将党员教育培训纳入 全市干部教育培训计划,由市财政“买单”。如在农村党员 技术培训中,规定市级按“人均培训经费 100 元”进行预算, 镇(街道)按规定配套“人均培训经费 200元”的资金进行投 入,以保证培训资金的落实。4、 ?

 有制度。为了增进党员教育培训工作的制度化、正 常化,最近几年来,我市前后出台了 1 批规范性文件。应当讲,我市在党员教育培训工作上做了大量的工作, 获得了较好的成效。但也存在外出活

 动党员集中教育难、年 龄较大党员接受新知识能力差、教育培训内容吸引力有待提 高等问题,我们将深入贯彻党的 107 届 4 中全会和中央《规 划》精神,积极破解党员教育培训工作困难,不断增强党员 教育培训工作效果,提高党员队伍的整体素质。

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